教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。为了提升我校英语教师教育教学水平，做好期末复习工作，12月21日上午，在中心校的领导下，全镇中高年级英语老师齐聚桑庄镇中心小学，开展了题为“如何上好英语复习课”的教研活动。
本次活动主要包含展示课、评研课以及主题发言三个部分。中心校韩主任、镇英语教学专家周明阳校长深入课堂听课，并对活动给予了充分的肯定，体现了学校对教师专业成长的重视与关怀。
活动伊始，来自周庄小学的占倩倩老师呈现了五上《Unit 4 Review 》的复习课。她先从师生互动说唱的chat导入出发，激发同学们的求知欲，引入问题情境——there be 句型。接着，通过呈现精美图片教学复习单词，并采用带读、齐读、分组读等方式帮助同学们复习旧知。为了解决“如何正确运用there be句型”这一问题，她将游戏活动贯穿于整个课堂，共设计了六个小游戏。再引导学生由词到句、由句到段，循序渐进，逐步掌握。活动环环相扣，从主旨大意到细节表达，同学们对there be句型有了深刻的理解和掌握。在活动之后，她带领同学们操练，并邀请同学上台展示学习，课堂氛围高涨，教学效果很好！
展示课后，占老师围绕本节课的设计思路和课后反思做了详细的阐述，结合实例讲解了复习课的设计要领，全体教师受益良多。
紧接着，组内教师积极评课。就新课标背景下的课堂教学途径积极发言、各抒己见，有经验的老师们毫无保留地向新教师传授经验，提出了宝贵的建议。整个评课过程，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
之后，深耕小学英语教学多年的名师周明阳校长对活动进行了总结。他结合自己丰富的经验，向老师们提出了多种基于新课标背景下有效的课堂教学途径，并结合今天的展评课和教研主题作了详尽的阐释，推心置腹，字字珠玑，非常详尽实用。
最后，中心校韩主任对此次活动做了总结。韩主任指出，英语教学在工作中的重要地位不言而喻，临近期末，各位老师都要抓紧时间，掌握节奏，把今天总结的复习方法合理地运用到教学中去，让孩子们在期末考试中交上一份满意的答卷！
英语课堂教学之路漫漫亦灿灿，我们的每一次教研活动都是积跬步至千里的过程。它让我们在思考和实践中前进，也让我们英语组教师感受到了携手并进的温暖和凝心聚力的力量。筑梦引领，众行至远，我们将坚定耕耘在英语教育教学的土壤里，播种、开花、结果！