评估促提升  课改谱新篇
——教体局课改示范校工作督导组莅临兴宁小学指导工作

洛宁县兴宁小学
创建于2023-12-22
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  雪后空气清新,初晴冬日融融。为推进基础教育高质量发展,加强课改示范校指导和互动交流,掌握学校改革情况,确保课改项目有序扎实推进,12月22日下午,洛宁县教体局机关党委副书记、工会主席贾书敏,带领课改示范工作督导组成员陈玉峰、雷红莉、李京霞和李秀春,对兴宁小学课改示范校工作进行评估验收。

入班听课

  课堂是实施课改的主阵地,课堂效果直接反映课改成效。督导小组成员首先深入课堂,零距离感受兴宁小学智慧课堂模式实施情况。他们从教学目标的达成、教学流程的设计、小组合作的开展等方面观察课堂。课后各位领导和上课教师进行了交流,分析了得与失,对实施智慧课堂模式提出了改进建议。

问卷座谈

  课改效果如何,教师和学生最有发言权。教研室小学学科组组长陈玉峰针对课改实施相关内容,对兴宁小学20名学生和10名教师进行了调查问卷,和部分师生进行了谈话交流,为了解学校课改情况收集了第一手资料。

查看档案

  档案材料是课改最有力的参考和见证。各位领导结合《洛宁县课改示范学校评估细则》对兴宁小学的档案材料进行了检查,他们边查阅边记录,发现亮点及时表扬,个别细节提出建议。在表扬学校整理档案规范、全面的同时,要求大家精益求精,再完善,再提升。

听取汇报

  查看档案后,督导小组听取了兴宁小学校长尚利军对学校课改工作的汇报。尚利军校长从学校课改的历程、课改的背景、实施课改的规划、智慧课堂模式实施情况、课改的收获和下一步打算做了具体汇报。

结束语

  展示特色,发掘亮点,补齐短板,提质增效。我校将以本次评估验收为契机,继续推进课程改革,大力推行素质教育,总结经验,凝练成果,改正不足,不断提高教育教学水平,圆满完成上级部门的评估验收。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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