邢台市信都区幼儿园
家长给孩子最好的爱与教育莫过于陪伴他的成长，家长的陪伴将是孩子人生中最美好的回忆。因而，不管每天的工作有多忙，也要抽出一定的时间多陪陪孩子
《陪伴成长》它不像是一本死气沉沉的教科书或工具书，而更像是一位陪伴家长、陪伴孩子成长的导师。这位“导师”既具有专业家庭教育理论素养，又是行动派的代表，它活泼而不失严肃，温柔而不失规则。 家长朋友们，从现在开始让我们跟着《陪伴成长》这本书一起学习，用高质量的陪伴助力孩子快乐成长。
第1天 主题的重要性及培养计划
主题的重要性：
培养孩子阅读能力是发展孩子智能的最佳武器之一，而要培养孩子的阅读能力，应该从孩子早期阅读开始。
早期阅读被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”，是当前国内外非常关注的热点问题。国内外众多研究表明，3--6岁是孩子阅读能力发展的关键期，在这个时候孩子如果能养成“爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯，形成自主阅读的能力，就能为孩子终身学习奠定良好的阅读基础。早期阅读对孩子的发展具有重要意义。
本期培养计划：
一、明确阅读目的。我们通过反思在辅导孩子早期阅读中存在的误区，明确早期阅读的目的。
二、创造良好的阅读氛围。我们通过和孩子一起设置图书角，选择合适的图书和制定合理的阅读时间来给孩子创造良好的阅读氛围。
第2天 你会阅读吗？（一）
第3天 你会阅读吗？（二）
早期阅读在本质和特点上与小学生的阅读方式有着根本的不同：
第4天 你会阅读吗？（三）
儿童早期阅读的重点不在于获得多少知识，而在于培养孩子对阅读的兴趣，帮助孩子形成一些基本的阅读能力。培养儿童阅读的基本能力，使儿童成为一个自主的阅读者，这才是早期阅读教育的最终目标。
第5天 重视情感、兴趣和动机的培养
通过以上故事我们看到，大文豪鲁迅和曹禺在文学上取得的傲人成绩与他们的勤奋和对于阅读的热爱是分不开的。家长应注重培养儿童学习书面语言的兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。如果儿童在缺乏兴趣的情况下来阅读，又怎么可能享受到阅读的快乐？又怎么能达到自主阅读的最终目标呢？
第6天 设置舒适的阅读空间
今日行动：
今天我们根据自家的环境条件，和孩子一起布置舒适的阅读环境吧！
第7天 选择合适的图书
今日课堂：
书籍，是人类的启蒙老师。好的图书可以引导孩子拥有正确、积极向上的人生观、价值观。那么，家长们在日常生活中怎样选购有意义而孩子又喜欢的图书呢？ 1.给孩子选择图书的原则。
（1）质量应有保障。
（2）尊重孩子的兴趣和生活经验。
（3）图书类型应尽可能地广泛。
2.为孩子选择图书的要素。
（1）结合孩子的年龄。
（2）选择插图线条清晰的书。
（3）选择有趣味性的书。
今日行动：
今天我们就和孩子一起去图书馆或是书店，选购和借阅一些孩子喜欢的图书、杂志等读物，摆放在书架上方便孩子取放的位置上。
1.结合动画片引导孩子选购书籍。
2.结合孩子买的小动物选择相关书籍。
3.结合家里养的花草给孩子选择相关书籍。
4.结合孩子感兴趣的问题选购书籍
家长们要正确认识早期阅读，明确阅读的目的，让孩子正确地进行阅读。