为搭建家校共育的桥梁，增进家校的联系与沟通，零距离关注孩子在校的成长表现，积极参与到学校管理和孩子的教育之中，2023年12月22日上午，湛江市第二中学霞山校区家长开放日活动，诚邀了家长走进校园，体验，观摩课堂。本次主题活动邀请了各班级的部分家长代表参加，以及其他学校的老师参加。家长们通过参观教室和宿舍、走进食堂等多种形式了解学校近期状况和学生在校的学习和生活情况。
家长们如约而至，有序入校，在轻松的氛围中，以第一站早锻炼，开启本次家长开放之旅。早锻炼能增强同学们体质，促进他们健康成长。同学们通过，跑，跳，钻，爬，平衡等动作训练，大大提高了身体的灵活协调能力，也让他们养成了早起锻炼的好习惯。
动听的上课铃声响起，家长们开始分班观摩课堂，八（10）班的家长们，其他学校老师们怀着无比激动的心情，走进了八（10）的教室，家长们的心中充满了好奇：现在的孩子是怎么上课，老师是怎么教学，成了大家关注的焦点，作为家长，都想通过这个开放日活动，走进孩子，了解老师，重温课堂。
公开课第一节是语文课，麦老师仪态大方自然，富有亲和力；板书优美，条理性强；语言精炼，表达流畅，幽默风趣，营造出一种轻松的课堂氛围；能灵活运用多种教学方法，化繁为简，活跃课堂气氛；不仅如此，老师更是善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的学生给予了及时的肯定。
同学们分组讨论文言文《桃花源记》
第二节数学课，欧老师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，从而达到了良好的教学效果。
课堂上不懂就问，欧老师也是不厌其烦的给没听懂同学讲解题目！
家长们看到了欧老师上课精神饱满，感情真挚，同学们在欧老师的引导下，在愉快的环境中专注地学习。家长们满怀希望，沉浸在生动有趣的课堂氛围中，不时露出满意的笑容。
第三节英语公开课，何老师帮助同学们提高英语听说读写能力，在过去的教学经验中，积累了丰富的教学技巧和方法，能够根据学生的个性化需求和兴趣制定教学计划，为每一位学生量身定制最适合他们的学习方案。也非常注重培养学生们的英语口语表达能力。通过组织各类口语活动，如角色扮演、辩论、演讲等，提高他们的口语表达能力和自信心。也鼓励同学们在课外积极参与英语演讲比赛等活动，拓宽他们的语言交际能力，激发他们学习英语的兴趣和动力。
何老师神采飞扬、侃侃而谈，体现了新课标的教育思想，展示了自己的授课风格和思想个性，学生们积极回答，气氛活跃，家长们连连点头！
第四节生物课，蔡老师在教学实践中，注重培养学生的创新思维，引导学生在课堂上提出问题，解决问题，开展探究活动，培养学生自主学习的能力。她还帮助同学们发展科学素养，开展科学研究，培养学生们的实验设计与实验操作能力，为学生的未来科学研究打下坚实基础。在课堂上善于运用多媒体技术，让同学们能够更加直观地了解生物知识，增强学习的兴趣。
超有趣的DIY生态瓶 同学们透过瓶中小世界，学习生态系统的相关知识也读懂了保护环境的重要性。
生态瓶制作过程
1.找了一个透明易观察的水瓶。
2.把石子、金鱼藻，黑藻放入生态瓶中，装入纯净水。
3.把小金鱼和苹果螺放入生态瓶中。每个瓶贴上标签。
4.每日观察生态瓶中的变化。连续观察两周。
第五节课地理公开课，汪老师注重培养学生的地理思维能力和解决问题的能力。通过使用多种教学方法，如教学影片和实地观察等，努力使同学们能够理解和应用地理知识。同时也注重培养同学们的合作精神和团队合作能力，通过小组活动和项目研究，培养同学们的表达能力和沟通技巧。
课堂上，汪老师全情投入，生动活泼的教学方式点燃学生们的学习热情，同学们积极举手、自信表达参与其中，气氛活跃。家长们神情专注，认真倾听，还时不时的捕捉孩子们的精彩表现。
短暂的相遇，温暖而有力；教育力量，源远而流长。家长开放日活动，不仅让我们走进课堂，关注教育，更是一次家校交流情感的对话。家长们在活动中看到了孩子的成长，感受到了老师对孩子们的全心付出与关爱。孩子的快乐童年是需要老师和家长共同参与的，正如再荒芜的土地，只要用心浇灌，充分注入营养，也可以生长出繁密鲜艳的花朵，留有芬芳和余香。相信只要我们老师和家长携手共进，巧打配合战，就一定能够为孩子的美好未来保驾护航！让我们致真思远，沉静内修，为了孩子的明天，家校共育，牵手前行。