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冬之美,在于积蓄与勃发;
教之美,在于钻研与提升

编辑于2023-12-23 阅读1704

冬日的寒冷挡不住教研的热情,冬至的团聚让思维碰撞更有意义。在2023年12月22日冬至节当天,老河口市信息科技教研组来到老河口市袁书堂中学,举行2023老河口市信息科技教学经验交流会。

活动第一项,由“襄阳好课堂”一等奖教师张集中学王强老师讲解示范课《智慧生活助手—初识人工智能》,为教师们提供了宝贵的学习机会。王强老师以生动有趣的课堂氛围,引导学生们用图形化编程软件实现简易人工智能,激发他们的创新思维。

课堂上教师们认真听课,做好笔记。

课后,王强老师对这节课设计思路、教学流程做了简单介绍。同时对于2023年整体进行了总结,包括了工作业绩、亮点经验、问题分析、未来规划四个模块。王强老师重点提出“中考备考”、“课标学习”、“课例打磨”和“课例展评”等4个工作业绩,“开始就是一切”、“方向大于努力”和“不被别人带偏”等3条经验三条经验,“持续学习新课标”、“学习优秀教师上课经验”和“归纳梳理日常教学反思”等3条未来规划。

第二个环节,初中信息科技教师们对于2023年度整体总结交流分享。老师们纷纷分享了自己在信息科技教学中的心得体会、成功案例以及遇到的挑战。他们表示,信息科技不仅为教学带来了便利,更有助于培养学生的创新能力和批判性思维。同时,他们也指出了在实践中遇到的问题和困惑,如如何平衡技术与教学、如何应对技术故障等。这些宝贵的经验分享,为其他教师提供了参考。

仙人渡中学的邓奔老师,表达了自己对于信息科技学科的教学重要性的看法,他认为信息科技教学是培养创新型人才的重要途径,对于推动社会发展和进步具有重要意义。

孟楼中学邱泉老师先是带着大家一起回顾了这一整年开展的各种教研活动,接下来从四个方面谈及自己的收获,从课标到知识体系再回到学生,从多方面谈及收获感触颇深。

袁书堂中学杨磊老师,向大家展示了中考备考方法,着重体现了“科”与“技”并重,带领学生参加各种多样比赛荣获多次一等奖。其中最为特色的当属杨老师自己带着学生画图制作的航空模型飞机,在这个过程中能够让学生在“做中学”和“创中学”,牢牢把握住我们信息科技的新课标。

贾湖中学杨勇老师向大家分享了他本学年的工作概况以及工作中的优点和不足,同时也为下一阶段的工作做好了安排和计划。

洪山嘴中学陈亮老师带着大家回顾了自己的工作概况,讲述了信息课程的教学方法以及日常工作安排也反思了自己的教学当中存在的问题,后续会主动讲这些问题落实解决掉。

第三中学教联体樊可老师,主要讲述了这一年来多次参加教研活动的心得体会,对于新老师的个人成长也有很大的帮助。在不断丰富课堂教学方法的同时,也让学生能够真正学有所获。

第三中学教联体陈克文老师,在这一年当中,他始终注重教学内容的更新的拓展,将最新的信息科技知识和技能融入到教学中,也注重实践操作环节,让学生动手操作加深对于知识的理解。同时今年也在全市举办的科技节竞赛当中取得了优异的成绩。

第四中学教联体胡克俊老师,从多方面多角度的展示了2023年来的信息科技课程工作总结。其中他提出教师对于事业、职业、副业,三个方面的探索,教师应当把教学当成事业还是职业或是副业的问题,值得大家探讨与深思。

活动第三项,杨磊老师向教师们展示航空模型飞机,安排学生展示航空模型飞机操控过程,教师们认真学习,对学生精湛的操控技艺赞不绝口。

最后,信息科技教研员吕国庆老师从信息科技中考备考、信息科技“好课堂”、“襄阳市信息科技课例”研讨活动三个维度回顾了2023年老河口市信息科技教研组的工作,肯定了各位信息科技教师的工作,对2024年工作做了初步部署。

同时,吕国庆老师再次带领各位信息科技教师重点学习《义务教育信息科技课标(2022年版)》,强调学习课标永远在路上。

最后吕国庆老师给各校老师提出了新课标下信息科技学科教学建议。1要反映数字时代正确育人方向,2要构建逻辑关联的课程结构,3要遴选科学原理和实践应用并重的课程内容,4要倡导真实性学习,5要强化素养导向的多元评价。

吕国庆老师要求老师们要明确课程总目标,树立正确价值观,形成信息意识;初步具备解决问题的能力,发展计算思维;提高数字化合作与探究的能力,发扬创新精神;遵守信息社会法律法规,践行信息社会责任。希望各学校充分发挥师资和硬件设施的优势,做好区域信息科技教学的先行者,打造示范校。

这场信息科技教学经验交流会,为我们提供了一个宝贵的交流平台。我们相信,在大家的共同努力下,信息科技教学将会取得更加辉煌的成果。让我们携手共进,为培养更多具有创新精神的人才而努力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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