本节课着重练习色阶，通过铺色的深浅对物体颜色进行排序，从重到浅进行铺色，从暗面过渡到亮面，使同学们对于铺色过程更有步骤感，画面能表达得更完整，色阶表达的完整性能使同样基础的同学拉开差距。
桑雨涵，对整个泥塑形体准确度的把握性很强，可以将灰面的层次感再拉开，让灰面颜色雷同性降低，区分前后空间块面的变化，注意形转色变，整体立体感很强，还有很大的塑造空间。
张静怡，对黑白灰的掌握还是比较熟练的，要多注意亮面和暗面的区分，将差异拉得更大一些，眼皮和眼睑的厚度要注意一下属于反光面，不要画得太重。
瞿歆蓓，这节课画形体又进步啦，对熊猫的形体和鱼的形体掌握得很准确，比例也能达到标准了，这节课要多注意小鱼身上的排线，鱼是圆的形体，排线可以多转变方向，会让小鱼的立体感更强，层次更丰富。
余欣恬，苹果的形体多注意前后线条的转折点，画得方一些有助于更好的观察前后关系，明暗交界线要注意从前往后的空间变化，从重到浅的变化，排线可以多注意方向的变化，会更有层次感。
孙烨，在写生课程中，对于形体的把控性还是比较强的，需要注意的是线条前后和上下的变化，一条直线需要有从重到浅的颜色变化，去交代立体的三维空间。
张宵婷，在画几何体的时候需要多观察规律，比如说画圆之前要画好等边四边形，做好这个步骤才能进行下一步，在绘画的时候需要有步骤感。在对整体构图的观察上还是能把握住意识的准确性，需要加强的就是步骤感。
徐梓晗，画的罐子完整性很强，黑白灰区分很明显，可以在明暗交界线上做一些虚实的区分，让空间的前后关系更明显，罐子立体感更强。
李沁怡，在画完整的静物画之前，可以先构思好构图，再按照次序定物体的位置，然后按照物体的黑白灰次序进行铺色，从重到浅依次铺色，就能大体掌握住画面的步骤感，在塑造方面还有进步的空间，能把握住大关系已经是很大的进步了，加油！