12月核心素养评价检测已经落下帷幕，新的征程已在脚下。为进一步加强对期末备考工作的管理和指导，强化教学工作，提升教学质量，枣庄市第四十中学九年级一部于2023年12月22日下午召开12月核心素养评价分析会暨期末复习研讨会。各学科组不断的总结反思，总结成功经验，也寻找教学薄弱环节，为后期期末复习提供借鉴。
会议由九年级一部学部主任王成岭主持。
王主任首先从各学科试卷的重难点、各学科成绩的三率及教学质量上存在的问题，对本次核心素养评价进行了一个总体的分析，并提出整改方案，并号召各位老师要相互学习，取长补短。
其次希望各位科任教师立足当下，查缺补漏，不断提升专业素养，随时调整教学方法，找出适合自己的教法学法，提升学生学习兴趣，改善班级学习氛围，不断提升教育教学，加强教学管理和课堂管理，和班主任齐抓共管，严格落实工作，加强与学生的沟通交流，继续扎实培优提良补差工作，营造良好的学习氛围。
物理老师丛娟对核心素养评价结果进行分析，积极研讨复习策略，并根据复习内容调整了培优补差方案，精选复习试题，希望在后期复习中精讲精练，提高效率，在期末备考复习中听从安排，迅速行动，保质保量，使物理成绩更进一步。
为了让学生在期末中取得好成绩，化学老师赵文欣对于12月核心素养评价结果进行仔细分析，查漏补缺，积极寻找复习突破口。认真集体教研，根据化学教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，切实落实基础，突出重难点易错点，全组资料共享，整体规划，积极备战期末。
英语老师潘龙珠通过对本次核心素养评价结果的分析，分享了自己关于英语教学的一些行之有效的做法：1.加强基础知识的巩固；2.加强做题技巧和写作技巧的讲解；3.多和学生交心谈心，增强信任感；4.调整教学进度，强化考点的讲解；5.小组协作，落实每日任务，确立奖励机制。
体育老师刘媛媛就中考体育的重要性与注意事项和各位班主任进行了深入探讨，并向班主任们分享了九年级接下来体育方面的训练计划，希望引起各位班主任的重视并且得到班主任的积极配合。
9.2班班主任宋士英就本次考试班级情况及问题进行逐一分析，并就班级管理工作做了分享，宋老师强调要加强班级管理，密切关注学生的思想情绪变化，加强对学生的学习目的教育，尤其是学科发展不平衡的学生，并与该学科老师共同对其进行帮助。
9.1班班主任徐钦磊对于学生管理方面有独到的见解，徐老师强调要帮助学生培养良好的学习习惯，提高学生学习的积极性，培养其良好的身体素质和文化素质，提高学生应对中考的各项能力。
各位老师在分析会中，精准深入详分析，集思广益找差距，稳抓稳打共研讨，协作并进共提升。校园已静，寒意渐袭！有一种奉献，日复又一日，不计时间，不问回报；有一种相遇，三年又三年，不问过去，不惧将来。播撒爱心，携手并进，未来可期！