【七彩童年，健康成长】（蓝色）
科学探索，奥秘无限——
新源县润新教育集团塔勒德镇幼儿园科学小实验系列活动

🍀科学的发展没有终点

           人类的探索没有尽头

✨ 『科学小实验』

💡 让孩子用心去观察，用心去体验，感受知识带来的神奇!

《颜色对对碰》

实验原理:

     色彩相融变色的实验原理是颜色混合导致的。红、黄、蓝三原色可以混合出所有的颜色。红色和黄色混合在一起,就会变成橙色。蓝色和黄色混合在一起,就会变成绿色。蓝色和红色混合在一起就会变成紫色。颜料能溶于水,把透明的水变成不透明的颜色水,通过将不同的颜色混合在一起,创造出新的颜色。

活动目标：

      1、探索颜色混合产生的变化使幼儿体验到颜色配色带来的乐趣。 

      2、乐于和同伴分享自己的发现。 

     3、通过对颜色配色的探索，培养幼儿的观察能力及动手操作能力。

活动准备：

       每位幼儿一瓶矿泉水、瓶盖内已事先挤有红色(黄色、蓝色)颜色少许、红、黄、 装有少许红色(黄色、蓝色)颜料的瓶盖若干、颜料盘若干、抹布。

🔆《瓶子吞鸡蛋》🔆

实验原理:

      在压强差的作用下，鸡蛋会受到外部大气的推动，从而进入瓶内。当鸡蛋进入瓶内后，瓶内的压强逐渐恢复正常，压强差减小，吸力减弱，鸡蛋就会停止进一步移动。

实验目标：

    1.探索并了解瓶子吞鸡蛋的科学现象。

     2.培养对科学实验的兴趣和好奇心。

实验准备:热水 鸡蛋 瓶子

🔆《盐水导电》🔆

实验原理：

        实验原理：了解盐加水的量和导电性的关系，是由于水的电解，盐溶液在电极电场的作用下，溶液中的正离子宝宝和负离子宝宝分别向电极的负极和正极移动，在电极上发生氧化还原反应，盐溶液导电后小灯泡就亮了。

活动目标：

    1.观察并解释盐水导电的现象，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

2、大胆尝试了解盐水能够导电的基本原理。

3、通过实验，培养幼儿的动手能力和团队合作能力》

实验材料：水、盐、一次性水杯、电池、电池盒，螺丝钉、带导线的灯泡。

组织：新源县塔勒德镇幼儿园

责编：赵美丽

校正：黄雨薇

审核：彭繁荣