掬一抹冬日的暖阳，凝一份教育的亮光。为进一步贯彻落实廉江市教育局《关于开展廉江市小学“结对共进”教研共同体活动的通知》精神，提高课堂教学水平，优化教研资源，创造优势互补、资源共享、共同发展的区域教研环境，加强学校间的教学交流与合作，提高教育教学质量，廉江市城北街道中心学校（市十九小）于2013年12月20日—21日赴长山镇中心学校和塘蓬镇中心学校开展教研共同体“送课下乡”活动。
Day 1 走进长山镇中心学校
课例展示
数学课例1 圆的认识（二）
廉江市城北街道中心学校（市十九小）黄廉景老师执教的课例是六年级上册《圆的认识（二）》。黄老师关注学生的自主学习体验，通过折纸实践活动，使学生们在独立探究中建立对圆这一几何概念的初步印象，为后续的深入学习奠定基础。
数学课例2 分物游戏
廉江市城北街道中心学校（市十九小）苏俞冰老师带来的是二年级上册《分一分与除法》第一课时的教学。苏老师通过分桃子、分萝卜、分骨头的分物过程，让学生先利用实物图片分一分，再借用小棒、圆片摆一摆，最后用画图的方法分一分。学生借助直观操作自主探究，借助直观操作发展符号意识，构建平均分的概念。
集体研讨
执教老师说教学设计和教学反思
见贤思齐，才能超群脱俗；互学交流，方可精益求精。课后的集体交流，精彩连连，思维的火花互相碰撞，教学的智慧互相增长。
长山镇中心学校老师代表评课
塘蓬镇中心学校老师代表评课
廉江市第十四小学老师代表评课
城北街道中心学校（市十九小）老师代表评课
领导总结
廉江市长山镇中心学校党总支部书记、党支部书记魏陈兴总结发言。他首先感谢廉江市城北街道中心学校为“结对共进”教研共同体活动所做的精心准备，也盼望与城北街道中心学校携手共进，资源共享，推动长山镇中心学校教育教学工作的进一步提高。
Day 2 走进塘蓬镇中心学校
课例展示
英语课例1 六年级 Unit3 Read and write
吴凯丽老师为大家呈现了一节六年级上册Unit 3 Read and write的阅读课 。整节课教学活动设计紧扣新课标，贴近生活，以任务为引领，层层推进。吴老师用多媒体课件的形式为学生呈现了中国传统节日图片，引导学生围绕图片展开对节日活动的交流，而且结合图示、联系上下文帮助学生理解，全面调动学生参与课堂的积极性，培养良好的阅读习惯。
英语课例2 四年级Unit6 ALet's spell
文江丽老师为大家带来了四年级上册Unit6 Let's spell的语音教学的课例。文老师以让学生去探索字母宝宝的发音为主线，把元音字母的发音进行归类学习。文老师先用Sam 引出小语篇，巧妙复现短元音的单词，引导学生进行归类，为学生完成教材Chant里的单词分类做了很好的铺垫；接着放手让学生自主进行归类；然后引入绘本阅读。课堂上，文老师自制的安静书和翻翻书，提高了学生的学习兴趣和参与度。整节课遵循由易到难、由简到繁的原则，循循善诱，层层递进。
集体研讨
执教老师说教学设计和教学反思
学有所悟，而后笃行。英语老师们齐聚一堂，评课议课，畅所欲言。
廉江市城北街道中心学校（市十九小）老师代表评课
廉江市第十四小学老师代表评课
塘蓬镇中心学校老师代表评课
长山镇中心学校老师代表评课
领导总结
廉江市教育局教研室小学英语教研员李仙妹老师进行精彩的点评。她希望全体英语教师要明确新课程理念，落实学科育人，培养核心素养，努力打造优质高效课堂。
廉江市城北街道中心学校党总支部副书记、党支部副书记、校长张志旺总结发言。他希望“结对共进”教研共同体活动的开展，能为老师们搭建交流学习的平台，提升教师课堂教学水平，推动学校高质量发展。
合影留念
送教促成长，交流增情谊。本次教研共同体“送课下乡”活动，为老师们提供了相互学习、自我提升的平台，为常态持久开展教研共同体活动奠定了基础，也促进了共同体成员学校之间的交流学习。让我们携手共进共成长，方不负冬日暖阳好时光！
拍摄：魏娇兰、陈奋、林秋燕、罗秋薇、梁观燕
编辑：魏娇兰、梁观燕
审核：林小红
