《民间游戏在幼儿园体育活动中有效的运用研究以及实施策略》——珞珈丹亭幼儿园第一教研组教研活动

教师们平时开展民间游戏体育活动有时候也会遇到不同的难题，幼儿园如何开展民间游戏体育活动？为了解答和学习我们丹亭第一教研组，4月23日上午安排了关于民间体育活动的教研，让我们慢慢的解开这个难题吧！

随机设定一个场景，随机指定一个人开始编故事，一人一句话，上一个人任意指定下一个人把故事接上去，非常考验临场发挥反应能力，脑洞越大越有意思。

今日讲坛：民间游戏的实施策略

老师们学习了民间游戏的特点和实施策略知识，民间游戏特点主要内容包括：趣味性、灵活性、多样性。

筛选合适的民间游戏：根据幼儿的年龄、身体发展水平以及活动场地等因素，筛选适合的民间游戏。制定游戏规则、培养幼儿参与意识、合理安排游戏时间。家园合作：通过家长会、家长群等途径，向家长宣传民间游戏对幼儿身心发展的益处，鼓励家长在家中与孩了一起参与民间游戏，促进家园共育。

如何将民间特色融入区域游戏当中？我们通过几个方面来展开讨论。

问题：幼儿园开展民间体育游戏活动存在的问题及优化策略？

思考：

1、如何有效开展民间体育有游戏？

2、如何有效开发民间体育游戏的“新”玩法？