时光荏苒，白驹过隙。时间来到了本学期的第十五周。本周一，2251中队的同学们迎来了章剑教授主讲的《行政管理学》课。本周的课上，章教授以生动的语言，互动的教学模式带领同学们领悟了撒切尔夫人的领导魅力，同时讲解了私有化，启发同学们思考讨论了移民问题等。课堂氛围活跃，教授教学深入浅出，引人入胜。下面，就让我们一起走进本周2251中队的行政管理学课堂！
撒切尔夫人的领导魅力
英国在撒切尔改革前，福利国家面临的问题主要有两个：一是财政赤字严重，政府财政负担过重；二是社会福利开支巨大，导致社会效率低下。这些问题导致了英国经济的滞涨和失业率的上升。
在了解了改革的背景后，章教授让同学们设身处地，假如你是撒切尔，结合之前课程所学的知识，提出相应的措施。同学们认真讨论，积极发言，站在“右”的角度，开出了民营化，降低个人所得税，削减国家福利，缩减政府机构等有效治疗“英国病”的药方。
随后，章教授更加深入的引导同学们思考，实行以上措施撒切尔会遇到哪些阻力呢？再从撒切尔夫人身上总结出因为优秀领导者应该具备的品质。
民营化
随后，章教授就撒切尔改革中最重要的一项“民营化”进行了深入的讲解。
章教授首先介绍英国民营化，撒切尔执政期间，进行了私有化改革，英国政府将国有企业全部或部分出售或者交由私人经营。有效提高了企业的效率和竞争力，从而帮助企业提高生产效率、降低成本、增加销售和扩大市场份额。
为了使同学们更好的理解“民营化”这一概念，章教授还进行了丰富的举例，与生动的讲解。如美国航天事业的民营化使美国航天事业得到快速发展，中国改革开放过程中，部分国有企业私有化，为中国经济发展注入源源不断的活力。其中最让同学们印象深刻的是，在西方某些国家，居然连监狱也可以进行民营化。
最后，章教授引导同学们思考，哪些企业是不可以民营企业的呢？同学们纷纷发言：军队，警察，监狱，法庭……教授进行高度总结提炼：个人交于国家的权利，如司法权等，是不可以进行民营化的。
移民问题大讨论
上午的最后一节课。章教授向同学们提问：如果目前巴以冲突中的难民移民到中国，同学们是否同意？为什么？
问题一经抛出，同学们便开始在小组内展开激烈的讨论，在讨论结束后，同学们纷纷举手发表自己的看法。大多数同学对于难民大规模移民中国持否定的态度，他们认为移民可能会给国家带来一些社会问题，例如文化冲突、语言障碍、教育差异等。这些问题需要政府和社会各界共同努力解决。同时移民的涌入可能会导致人口压力增大，土地、水资源等资源的紧张程度加剧。这需要政府采取措施来平衡人口数量和质量的需求。同事，移民可能需要政府支付相关的费用和福利，这会增加政府的财政负担。甚至可能导致政治不稳定和动荡。
当然，也有同学认为移民有积极的一面，例如，通过吸引高素质的移民，可以增加国家的人力资源，提高国家的科技、文化、经济等方面的实力。再者，移民能够带来不同的文化背景和生活方式，促进国家的多元化和包容性，增强社会的活力和创造力。最后，移民可以提高国家的竞争力，例如在高科技产业方面，拥有更多的人才。
最后教授结合著名移民国家——美国的移民政策，得出结论：移民是不可以随意而为的，高素质，有能力，能做贡献，才是一个国家希望引进的外来人口的标准。
一上午的时间悄然流逝，2251中队的同学们，畅游在知识与思维的海洋中，大有裨益，收获颇丰。