“双减”政策下,为民小学进一步推进“五育并举”,落实立德树人根本任务,将思政教育、劳动教育和实践教育有机结合,重新构建良好的生态教育,促进学生全面健康成长。根据各年级学生年龄特点,开展丰富多彩的劳动实践活动,劳动教育绽放精彩之花。近年来,为民小学开拓了新的劳动实践基地——“开心农场”,带领学生栽种蔬菜,把“菜园”变成孩子们的“乐园”,从知识到实践,从课本到生活,让学生在劳动中成长。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”走出课堂,走入田间,劳动基地成了实践中鲜活的教材。开学之初,学校为每个班级分得一块“一亩三分地”,每个班级自制的菜园标语牌也让人眼前一亮。瞧,他们举起小锄头,播下种子,栽下小秧苗,阳光下、雨露中,几个月来,在与自然的接触体验中,激发了潜能,锻炼了意志,感受到在田园耕作的乐趣,体验大自然的美丽,让孩子们亲身体验“春华秋实”,“一切食物来之不易”,“付出才有收获”的硬道理,他们与秧苗共成长,菜园成了他们成长的乐园。
经过一个学期的辛勤劳作,教师和学生一起经历了播种、浇水、施肥,栽种,捕虫、收获……大家分工协作,不怕脏、不怕累,个个干劲十足,成为劳动基地里一道靓丽的风景线。这一片劳动实践基地,不仅给学生提供了劳作的机会,还让学生们见证了生命的奇迹,各班级就此机会开展了记录植物生长的活动课程,每位学生都有一份“我的植物观察记录”通过农耕劳动,孩子们充分体验到劳动的辛苦和价值,享受到收获的快乐,深刻领悟到“一分耕耘,一分收获”的真正含义。
除此之外,学期末,学校从菜园环境、整洁美观、蔬菜长势、各班级标识牌语等方面进行评比,评选出“最美小菜园”。后期,开心菜园主题征文、绘画、比赛等延伸实践活动也会结合素质教育精神和“双减”政策徐徐展开。
从“课本”到“生活”,从“认知”到“实践”,此次实践活动,不仅是一堂生动的“劳动课”,更是孩子们人生道路上的一次“丰收节”。
通过种植绿色蔬菜,体验农事劳作系列活动的开展,让劳动教育不局限于德育,更加强了学生综合实践的能力。既丰富了孩子们的校园生活,也为他们创造一个亲近大自然的机会,更是在“双减”的背景下让劳动教育为学生的成长“赋能添量”!