“双减”政策下，为民小学进一步推进“五育并举”，落实立德树人根本任务，将思政教育、劳动教育和实践教育有机结合，重新构建良好的生态教育，促进学生全面健康成长。根据各年级学生年龄特点，开展丰富多彩的劳动实践活动，劳动教育绽放精彩之花。近年来，为民小学开拓了新的劳动实践基地——“开心农场”，带领学生栽种蔬菜，把“菜园”变成孩子们的“乐园”，从知识到实践，从课本到生活，让学生在劳动中成长。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”走出课堂，走入田间，劳动基地成了实践中鲜活的教材。开学之初，学校为每个班级分得一块“一亩三分地”，每个班级自制的菜园标语牌也让人眼前一亮。瞧，他们举起小锄头，播下种子，栽下小秧苗，阳光下、雨露中，几个月来，在与自然的接触体验中，激发了潜能，锻炼了意志，感受到在田园耕作的乐趣，体验大自然的美丽，让孩子们亲身体验“春华秋实”，“一切食物来之不易”，“付出才有收获”的硬道理，他们与秧苗共成长，菜园成了他们成长的乐园。
经过一个学期的辛勤劳作，教师和学生一起经历了播种、浇水、施肥，栽种，捕虫、收获……大家分工协作，不怕脏、不怕累，个个干劲十足，成为劳动基地里一道靓丽的风景线。这一片劳动实践基地，不仅给学生提供了劳作的机会，还让学生们见证了生命的奇迹，各班级就此机会开展了记录植物生长的活动课程，每位学生都有一份“我的植物观察记录”通过农耕劳动，孩子们充分体验到劳动的辛苦和价值，享受到收获的快乐，深刻领悟到“一分耕耘，一分收获”的真正含义。
除此之外，学期末，学校从菜园环境、整洁美观、蔬菜长势、各班级标识牌语等方面进行评比，评选出“最美小菜园”。后期，开心菜园主题征文、绘画、比赛等延伸实践活动也会结合素质教育精神和“双减”政策徐徐展开。
从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，此次实践活动，不仅是一堂生动的“劳动课”，更是孩子们人生道路上的一次“丰收节”。
通过种植绿色蔬菜，体验农事劳作系列活动的开展，让劳动教育不局限于德育，更加强了学生综合实践的能力。既丰富了孩子们的校园生活，也为他们创造一个亲近大自然的机会，更是在“双减”的背景下让劳动教育为学生的成长“赋能添量”！
