邯郸冬至夜思家
【唐】白居易
邯郸驿里逢冬至,
抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,
还应说着远行人。
译文
居住在邯郸客栈的时候正好是冬至节,而我只能抱膝坐在灯前,与自己的影子相伴。
想到家中亲人今日也会相聚到深夜,还应该会谈论着我这个离家在外的人。
赏析
这首诗描写了冬至夜晚作者在邯郸驿舍的所思所感,表达了作者的孤寂之感和思家之情。全诗语言质朴无华而韵味含蓄,构思精巧别致,运用想象等手法,表现出淡淡的思乡之愁以及浓浓的怀亲之意。
“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。”纪实,侧面写“思家”。第一句叙客中度节,已植“思家”之根。在唐代,冬至这个日子,人们本应在家中和亲人一起欢度。但是如今作者在邯郸客店里碰上这个节日,不知如何是好。第二句,就写作者在邯郸客栈里过节的情景。“抱膝”二字,活画出枯坐的神态。“灯前”二字,既烘染环境,又点出“夜”,托出“影”。一个“伴”字,把“身”与“影”联系起来,并赋予“影”以人的感情。只有抱膝枯坐的影子陪伴着抱膝枯坐的身子,作者的孤寂之感,思家之情,已溢于言表。
升国旗篇
迎着初升的第一缕阳光,塔镇尕孜买里小学举行了升国旗仪式,整个仪式在庄严的国歌声中拉开了序幕,鲜艳的五星红旗冉冉升起,师生们怀着崇高的敬意注视着国旗,少先队员们向国旗行队礼。国旗迎风飘扬,寄托了全体师生对新一周的美好憧憬与祝愿。
教学篇
为探索语文学科复习的有效策略和方法,帮助老师理清复习思路,提高线上复习的效率,优化复习质量。塔镇尕孜买里小学参加了由塔镇中心小学组织的乡本教研复习研讨活动。
老师们从复习目标的明确、复习内容的梳理和规划、复习方法的选择与优化,以及线上复习应注意的事项等方面,分享了自己年级组对“如何进行线上复习”这一命题的思考和做法。
根据学生平时的学习情况有针对性的查漏补缺,抓住基础的知识点,复习时既要顾及整体又要突出重点。
教无定法,贵在得法;复习有方,探索无涯。本次教研活动,使老师们明确了期末线上复习的整体思路,进一步探索了线上复习的策略和方法。
考试篇
本周五下午,我校进行了期末考试摸底测试,通过这次测试既可以检验学生的学习成果,还可以为老师的教学查漏补缺,为最后的期末考试夯实基础。
安全篇
未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。本周我校继续开展地震演练,在演练中提高全体师生的应急能力。
主题班会篇
12月22日11时27分,迎来冬至节气。这一天,太阳直射南回归线,北半球昼最短,夜最长。冬至是古代一个非常重要的节日,有“冬至大如年”之说,我们的祖先也总是从这一天开始“数九”,记录冬至到来年春分的物候变化。“数九”数的是希望,心中装着对春的期盼,不疾不徐,日日数到暖,静候春日来。
老师向同学们详细介绍了冬至的历史。冬至,又称“日短至”、“日南至”等,是我国农历中一个非常重要的节气,同时也是传统节日,因此冬至也俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。
冬至篇
好吃不过饺子,温暖不过集体,同学们吃着香喷喷的饺子,脸上洋溢着温暖的笑容。
冬至福至,愿同学们,眼有星辰大海,心有繁花似锦;即使纵踩淤泥,也要心向光明;冬至已至,所有美好如约而至,愿同学们,浅喜暖望,岁岁无忧!
朗读篇
自然万物的生长需要雨露的滋养,校园浓厚的学习氛围更需要每位尕小人的共同努力。我们是学校的小主人,更是学校的守护者。我们要共同营造校园浓厚的学习氛围,让爱学乐学之风在尕小欣然绽放。
审核:王瑞超
编辑:王梦涵
供稿:各科室负责人