东乡中心小学为弘扬中国传统文化,让孩子通过生活了解传统民俗,开展了“冬至传统文化教育”主题教育活动。
召开主题班会
班会课上,老师从“文化起源”“传统习俗”“饮食文化”“诗词品鉴”四方面开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。
手抄报
师生包饺子
吃饺子
通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。
东乡中心小学为弘扬中国传统文化,让孩子通过生活了解传统民俗,开展了“冬至传统文化教育”主题教育活动。
召开主题班会
班会课上,老师从“文化起源”“传统习俗”“饮食文化”“诗词品鉴”四方面开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。
手抄报
师生包饺子
吃饺子
通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。