海原县第七小学
防震应急疏散演练

海原县第七小学
编辑于2023-12-22
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为了加强我校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护安全撤离的能力,确保学生遇到重大突出事件,最大限度的减少伤亡,切实增强全校教师的避险减灾意识和自救、互救能力,也为了使学生掌握应急避震的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在灾祸来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,海原县第七小学于2023年12月22日下午开展了一次防震应急疏散演练。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都做了具体的规划,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一做了规定,演练分四个阶段进行。

第一阶段:第二节课下课铃声响后,各班负责人立即到班里进行布置,让每个学生都做好准备有关人员按指定位置到位。

第二阶段:第一次警报信号发出,演练开始,班主任立即发出“地震来了,紧急避险”的指令,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三阶段:第二次警报信号发出,班主任立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,学生按照从外到内的顺序,分别从前、后门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。

第四阶段:各班学生撤离到指定的“安全地带”,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。

演练目的

        通过疏散演练,使全校师生掌握应急避难的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时,学校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

        通过演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

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