甘为人梯传帮带，取长补短早成才。为充分发挥骨干教师的引领和指导作用，达到“师徒结对、教学相长、共同促进”之功效，提高青年教师的课堂教育教学水平，打造高效课堂，进而达到提质增效的效果，凤凰双语举行了徒弟展示课活动。12月19日上午，赵宁博老师带来了一篇富有哲理的文言文—《王戎不取道旁李》。
赵宁博老师执教的是四年级上册的《王戎不取道旁李》，在初读课文环节，赵老师送给孩子们读文言文的三个小锦囊：一读，字字入目，字字音准；二读，读出停顿，声断气连；三读，感悟文意，体会形象。品读课文环节，教给了孩子们理解文言文的方法：组词法、结合注释法、查字典法、结合插图法……拓展环节中，赵老师让孩子们根据连环画练习讲故事，要求用上各种描写方法，把故事讲得生动、详细。整堂课构思巧妙，落实了对学生学习文言文的方法指导，提高了学生阅读与鉴赏、表达与交流的能力。
课后，师傅王老师针对赵老师的课进行了点评。每一次教研的过程，也是教育思想相互交流与碰撞的过程，相信我们在不断探索与实践的过程中，定能铸就更加美丽的风景。