为全面贯彻党的教育方针，落实“双减”工作部署，强化学校教育主阵地作用，课后服务已成为满足学生多样化需求、促进学生身心健康成长的重要途径。我校合理调整课后服务时间，优化课程设置，积极探索课后服务的有效形式。
根据学生的学习情况、班级学情，各班积极有效开展适合本班学生的学习内容。
作业辅导
四（2）班的课后服务以讲解《学法大视野》为主。
课堂上，孩子们坐在教室里安静、认真写作业，学习氛围浓厚又温馨。瞧，孩子们认真学习的样子真美。
讲解《学法大视野》时，孩子们举手到黑板上来写题目，那一个个积极踊跃的身影，真美。
老师们也会及时批改孩子们的作业，帮助孩子发现问题、找出问题，从而进行针对性的讲解。
专项训练
针对孩子们的学习情况，老师们还会给孩子进行专项训练。比如语文学科的词语搭配、句子练习、阅读理解、片段作文训练；数学学科的单位换算、四则运算的竖式练习；英语学科的听力训练、单词识记、核心句型操练等。抓不足，采取多种有效措施，提升孩子们的学习成绩。
一对一辅导
教室里，老师们用耐心、细心、爱心辅导孩子们的作业。孩子们在作业中遇到困难，也可以第一时间得到老师的讲解与帮助。老师们谆谆教导的样子，真美。
练字
俗话说：见字如面、字如其人。偶尔，课后服务也会给孩子提供练字的机会，工整的字迹在学习上起着至关重要的作用，一手漂亮的字不仅能给卷面加分，还体现着一个人整洁、端庄，更是一项不可多得的优点。
瞧，孩子们静下心来，沉着书写的样子，多美啊。
参加课后服务，减轻了孩子们的作业负担，也减轻了家长们的辅导难题，孩子们的学习也能得到一定程度的提升。今后，我们将继续努力，不断完善，探索创新，守护孩子们健康成长，促进孩子们发展进步！