童心巧手系鞋带——树芳小学二年级劳动作业

         苏联杰出的教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上”。我国著名教育家陶行知先生也提出了“手脑并用”的理论。他提倡让孩子通过自己的口、眼、手，在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识，强调手指的运动有利于孩子们智力的发展。为了培养孩子们良好的行为习惯，进一步提高孩子们的生活自理能力，使孩子懂得自己能完成的事情，应该自己做，让其充分感受到独立完成的快乐，培养孩子们热爱劳动、热爱生活的情感，树立自己的事情自己做的自主意识。寒假期间，树芳小学二年级安排了劳动作业：系鞋带。