“暖意浓浓，品味冬至”

冬季 自然美育--美丽的冰花

冬季幼儿在与大自然的亲密接触中，

了解了冰与水的关系，

制作欣赏美丽的冰花。

当不可逆的童年时光，

变得愈发珍贵的时候，

孩子们对于冬天充满着思考和想象，

我们开展课程，

用小朋友喜欢的方式，

感受着冬天，温暖着冬天。

小梵高美术《各种各样的房子》

活动目标：

1.通过了解图形的相关知识，学习房屋的结构组成。

2.了解不同图形组合，学习房屋外观结构组成。

3.运用不同的图形组合设计房屋外观并装饰细节。

日常生活领域《正确洗手》

活动目标:

学习正确洗手，培养幼儿的秩序感与独立性。

日常生活领域《穿脱鞋》

活动目标:

1.让幼儿学会如何穿、脱鞋子。

2.培养幼儿良好的生活习惯。

认知领域《认识数量4》

活动目标:

1.引导幼儿掌握4的量。

2.手口一致点数4以内的量。

科学文化领域《看谁跑得快》

活动目标:

1.让幼儿明白“下坡时，坡度越大跑得越快，坡度越小跑得越慢”的科学原理。

2.培养幼儿对车的兴趣。

语言领域《有趣的“0”》

活动目标:

1.培养幼儿的语言表达能力，促进其发散思维、创造思维及动

手能力。

2.通过情境，增强幼儿对情境的构建及想象。

3.促进幼儿对不同物品用途的理解及创造运用。

科学文化领域《不怕冷的企鹅》

活动目标:

1.引导幼儿了解企鹅的外部特征及生活习性。

2.培养幼儿的认知能力。

乐高搭建《长颈鹿》

活动目标：

1.了解长颈鹿的身体结构。

2.学习互锁结构搭建。

3.了解长颈鹿的生活习惯。

乐高《运动小人》

活动目标：

1、了解 各项运动。

2、学会并且灵活利用两种两点固定法。

3、掌握减速运动的使用，并且了解加速和减速应该在何种情况下使用。

《小提琴》

本节课复习拉奏1弦，学习五线谱相关知识，mi fa两个音。

要点：五线谱，五条线，四个间。第4间的音是mi，第五线的音是fa。

奥尔夫音乐《听到长音不动》

活动目标：

1.让幼儿跟着律动锻炼手 眼 脑的平衡

2.尝试听长音短音的不同来判断节奏

《舞蹈》

活动目标:

1、有趣的舞蹈💃活动可以调动幼儿的情绪，让幼儿更加自信

2，喜欢舞蹈课、并从中提升自己的体态，感受舞蹈带来的兴趣

《花样篮球》

锻炼幼儿肢体协调能力，培养手眼协调性。