“教”无涯，“研”不尽
为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，成安县第二中学地理组在12月22日上午参加了邯郸市教科所组织的网络教研活动。
本次教研是由邯郸市第二十三中学的祁凤飞老师讲授的。是以《高原湿地——三江源》为例，简析人地协调观的培养。
祁老师从初中地理课程的理解、初中地理核心素养中人地协调观的培养、案例分析人地协调观的落实三方面展开。
第一部分:关于初中地理课程的理解
第二部分:初中地理核心素养中人地协调观的培养
第三部分:案例分析协调观的落实
教师们的用心倾听:
教师们的详细记录:
最后，我们进行了总结和反思。每个小组都分享了自己的收获和感受，大家纷纷表示这次教研活动让自己受益匪浅，不仅提高了自己的教学水平，还增强了团队合作意识和凝聚力。
通过这次教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。