诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。诗歌是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠，是一种语言凝练、感情真挚、韵律感极强的文学体裁。为了丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的思想情操，激发学生读背诗歌的兴趣，提升学生的语文素养，荥阳市商隐路小学二年级开展了诗歌朗读活动。
同学们在诗歌中铭记先辈，不忘初心，歌颂光辉的中国共产党带领我们走向辉煌；也在诗歌中表达感恩，憧憬未来，诉说自己最诚挚的热爱。诵读经典，大家寻找万里河山的广阔；对话圣贤，感受千年文字的力量！
诗意华夏，源远流长。
诵读诗词曲赋，与时光作伴，
听世纪回响；
吟唱中华经典，追寻大美中华，
汲取走向末来的力量。
二年级学子携诗篇，
为这个冬天增添一份暖意。
在诵读活动中，孩子们伴着优美的音乐，根据对诗歌的理解和感悟，或慷慨激昂，或舒缓婉转，富有情感的朗诵令人深深陶醉。
二一班诗朗诵展示
梁启超曾说过“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵《中华少年》
二二班诗朗诵展示
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏二二班诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
二三班诗朗诵展示
诗言志，歌咏言，古人和诗以歌，造就了一首又一首传唱至今的经典。今天，让我们再一次翻开那些古老的诗集，再一次把这些最宝贵的文化遗产，用今天的旋律重新谱写和传唱，让经典再一次流行。下面请欣赏诗朗诵《声律启蒙一东》。
二四班诗朗诵展示
如果我有一只画笔，我一定要为祖国画上颜色，那是诗经三百篇的光辉，敦煌壁画斑驳的印痕，塞北江南如画的风景，你我心中美丽的中国。下面请欣赏二四班的同学们带来诗朗诵《彩色的中国》。
二五班诗朗诵展示
有一种颜色，鲜明亮丽，喜庆祥和；有一种颜色，沉稳豪迈，庄严神圣；有一种颜色，福瑞高贵，风韵千秋；有一种颜色，热情奔放，感召万代，她就是龙子龙孙世代传承的——中国红。请欣赏诗朗诵《我喜欢红色》。
二六班诗歌朗诵
诗词是传承古今的歌唱，诗词是感动天地的情怀，诗词是勇担使命的理想，诗词是创造未来的力量。中国诗词是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因，唤醒我们心底最亲切、最温暖的文化记忆。下面请欣赏二六班学生带来的诗朗诵《四季诗韵》。
二七班诗朗诵展示
自古英雄出少年，我们是祖国的花朵，我们是祖国的期望；我们是新世纪的建设者，更是新世纪的接班人。未来的世界由我们中国少年郎来主宰。接下来请欣赏诗朗诵《我是少年，强国有我》。
这样简短朴素、趣味盎然、形象鲜明的语言属于儿童；
这样纯洁干净、天真烂漫、浓厚真挚的情感属于儿童；
这样慷慨激昂，婉转低沉，从容舒缓的气势属于儿童。
不积跬步，无以成千里;不积小流，无以成江海。诗歌朗诵活动，让同学们在诵读中领悟了经典美文的魅力，体验了心灵深处的激情，激发了同学们热爱祖国、珍惜生活、热爱优秀文化的情感，同时也增添了同学们的读书热情，锻炼了他们的语言表达和创新能力，营造了良好的书香氛围。相信同学们会在祖国深厚的文化土壤中不断汲取精神养料，成为中华优秀文化的继承者和传播者。