寒来暑往，草木枯荣，
又到岁末——冬至。
冬至有吃饺子、汤圆、
腊味饭等习俗。
通过节气食育活动，
小朋友们用劳动与味蕾，
感知热气腾腾的冬至味儿，
丰富生活经验，提升生活情趣。
冬至有思
冬至是我国历史中重要的节气之一，也是中华民族的传统节日，冬至过后，日照时间渐长，它告诉人们：冬至到，春将临。在我国古代，人们对于冬至十分重视，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
冬至有识
为了让孩子们对冬至有更深入的了解，于是我们通过谈话，了解到冬至还有很多传统习俗。
孩子们都很想在幼儿园体验一下这些习俗，感受在幼儿园过冬至的热闹氛围。
于是，冬至那天我们开展了一系列有关冬至的活动。
冬至有你
伴随着清晨的暖阳，家长们带着满脸笑容，如约而至，有序的签到。
冬至有趣
借此机会，所有大朋友小朋友相聚一起，通过音乐律动拉近孩子与家长、家长与家长，家长与老师之间的距离，我们的自主游戏也由此拉开了序幕。
自主游戏是幼儿最喜欢的活动，孩子们能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。孩子们自由活跃在不同的游戏区域中，专注的玩耍，迎着微风感知着这个璀璨的世界。
孩子们在建筑游戏活动中积极、主动与游戏材料互动，他们会不自觉地拿起建构区中的各种形状的活动材料，进行有序的排序的不断地垒高，从单一的排列和垒高发展到多样化的组合与建构。在孩子们眼里，每一份材料都能插上想象的翅膀，用小手赋予它们新生命。
冬至有味
吃腊味饭、饺子是冬至重要的仪式感，
孩子们挽起衣袖，准备食材，
洗的洗、切的切，热闹欢腾。
洁白的大米配上五颜六色的食材，经过孩子们的一番烹饪就变成了一锅软软糯糯、香气四溢，美味悠长的腊味饭。
饺子由来已久，寓意美好；是指尖的艺术，也是舌尖的传承。暖暖的冬至，一起包饺子啰！
孩子们结合生活经验和爸爸妈妈开始体验包饺子的乐趣。
圆圆的饺子皮，包裹着香香的馅料，也把孩子们对冬至的认知和喜爱包裹进去。
开吃!吹一吹，咬一口，软软的糯米里面是香香的味道，圆圆的饺子皮里面是满满的爱。
美味的腊味饭和饺子越吃越香，暖暖的冬至日，家长们、孩子们享受着美好“食”光，通过味蕾将冬至的味道，珍藏在孩子们的心间。
通过这一系列的活动，孩子们过了一个特别热闹有趣的冬至节日，还感受了传统节日的乐趣的同时，也萌发了对传统文化的兴趣。他们用画笔在游戏故事记录表中记录下了这个特别的冬至节日。
家园共育是强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长转变教育观念，指导家长遵循家庭教育的基本规律，提高家长科学育儿水平，同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求，让家长参与到幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源，实现家园相互配器同步教育，促进幼儿素质的提高。
冬至到，祝福送到，
愿家长们：
快乐如期而至🤗
幸福无所不至🎠
生活至善至美❤️
财富蜂拥而至👍
愿小朋友们：
快快乐乐，身体壮壮❤️
天真无邪，乖巧懂事🧸
聪明伶俐，学习进步🎈
活泼可爱，诚实善良💖
寒天心暖，冬至團圓✨
祝大家冬至安康🎉
撰稿、供图：罗莉、宁婷婷
初审：黎玉霞
复审：陈静