有一种故事口耳相传，表现了普通百姓对幸福生活的向往；有一种文字意蕴久远，展示了中华民族为人处世的哲学。它，就是中国民间故事。
本学期，孩子们翻开《中国民间故事》，了解了先祖时代朴素美好的愿望，见证了华夏民族源远流长的历史……
第一站 教师引领激趣味
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。开启智慧的闸门，让老师带领孩子们读目录，看插图，熟悉故事，共同交流，让阅读过的每一段文字都成为生命里最美好的印记。
第二站 学生品读知人物
孩子们捧着心爱的读本，与书中人物进行一场相隔千年的对话。追求爱情，向往自由的织女；为夫喊冤，哭倒长城的孟姜女；千年修得人形，只为报恩的白素贞；代父从军，抵御匈奴的花木兰……这些故事，丰富了孩子们的童年，是孩子们无比珍贵的精神食粮。
第三站 多种形式丰形象
孩子们用五彩的画笔勾勒，用清晰的表格总结，让老实的牛郎、心灵手巧的织女，心地善良的田螺姑娘等人物形象变得鲜活灵动。
中国民间故事是前人留给我们的智慧结晶，它们内容丰富多彩，范围广泛，种类繁多，体裁多样。徜徉书中，孩子们不仅领略到跌宕起伏的情节，还认识了许多性格鲜明的人物。
读一本好书，就像交一位益友。希望每个孩子都能从书香中汲取营养，丰富知识，陶冶情操。品味民间故事，体验多彩阅读！