专家引领，教改活动同向行【商城镇中心小学】

　　 学校的教学管理是建立良好教学秩序，使教学工作顺利进行、教学质量不断提高的重要保证。12月21日上午，课改专家来我校开展听课评课活动，我校领导及相关学科教师陪同听课并听取了反馈意见。  

　　课改专家岑辉老师深入课堂，听取了语文、数学、英语老师的随堂授课。

　　牛飞老师带来的是部编版六年级的《伯牙鼓琴》，课堂上，牛老师的教学目标明确，整节课体现了语文美、语言美。整体有层次感，读的层次逐渐提升，每次读都体现不同的学习目标。在课堂教学中，她很注重学生的阅读，整堂课都能以读促悟，让学生在阅读中感悟课文的主要内容。

　　武立欣老师带来的是北师大版五年级上册组合图形的面积，课堂上，武老师“估-画-测-算-应用-解决”探究任务串明确，合作步骤具体，小组作用成熟。能够充分借助多媒体课件对各种组合图形的面积进行细致而又形象的解释，能够很好的利用分组合作的教学方式，让学生在讨论中习得知识。

　　杨涵老师带来的是冀教版六年级上册Lesson 19 Christmas is coming。课堂上，杨老师利用极具特色的板书设计和角色代入等各种教学手段，很好的激发了学生的学习兴趣。教师引导，组织作用很充分。

　　调研课结束后，授课教师首先对自己的课程内容进行了反思。随后，各位教师按学科分组与授课教师展开了热烈的评课、交流、指导活动。授课老师们积极参与、热烈讨论、相互交流、认真听取意见和建议。

　　课改专家岑辉老师对课堂教学进行了点评，学校课堂新课改的进行，上出了味道，坚持了各自学科文化特点，能做到灵活运用小组。在今后，我们可以做到更好，目光下移，更好的落实小组效果，加强小组合作模式结构。