“研”途有光   “语”君共赏——安源区小学语文(周敏)名师工作室“送教下乡”活动

微醉偏醒
编辑于2023-12-24
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  冬天是磨练的季节,也是满怀期盼的季节。

  为了更好贯彻落实新课标的理念和要求,全面构建高效课堂,赋能教师专业发展,提升教育教学水平, 2023年12月22日,安源区小学语文(周敏)工作室“送教下乡”活动在青山小学开展。

        参与此次活动的有安源区教研室教研员马超、区小学语文名师工作室成员、青山小学语文教研组成员、安源区各学校语文教研组长。大家的学习热情正如这冬日暖阳,暖意融融。

  此次活动安排了三节展示课和一个专题讲座。

  青山小学漆松涛老师首先向我们展示了三年级的《总也倒不了的老屋》一课。漆老师通过题目、插图、内容入手,引导学生初步预测。层层深入让学生结合自己的阅读经验、联系生活、联系上下文几方面来寻找预测灵感。课堂中,漆老师让同学也当了一会小作家,编写自己心中预测的童话,个性化的展现了孩子们在习得预测方法之后的阅读成果。课堂上,孩子们气氛活跃,思维敏捷,让大家享受了一场思维碰撞的盛宴。

          工作室成员谢清艳老师执教的是四年级的《夜间飞行的秘密》。开课前谢老师向同学们展现了生活中许多与雷达工作相关的事例,极大的吸引了学生们的注意力。在这节课中谢老师带领孩子们分析问题清单,梳理出从“课文内容”“写作方法”“启示”提出问题的角度。并在课堂上进行小组合作学习,将小组里提出的问题按提问角度分类。通过引导学生阅读梳理了蝙蝠与飞机飞行之间的联系。通过视频引导学生了解生活中通过动物身上的到的启示而产生的发明,并通过课外拓展,引导学生运用课堂所学知识对资料进行不同角度的提问,极大的激发了学生的探究精神。

         工作室成员姚皓老师执教的是五年级的《什么比猎豹的速度更快》。姚老师开课即带孩子进入了“追风”号阅读列车的阅读情境,通过设置“阅读速度达人赛”的课堂情境,激发了孩子们的学习热情。通过第一轮的初步阅读课文,了解课文内容,引导学生分享了提高阅读速度的好办法,更是紧扣目标,带领学生深入的理解了如何“借助关键词句”提高阅读速度。在第二轮达人赛中运用所学方法再次阅读,感受提高阅读速度的乐趣,更深入的理解了课文主要内容。第三轮达人赛孩子们进行了一场运用提高的分享,通过学生阅读资料带分享游隼的知识,熟练的掌握“借助关键词句”阅读的方法。课堂结束时,孩子们三轮达人赛的得星情况获得了属于自己的阅读速度达人勋章,激发孩子们将好方法运用到阅读实践中去。

  青山小学漆校长对本次“送教下乡”活动表示热烈的欢迎,为教师们的交流搭建了一个很好的平台,对老师们提升教育、教学水平起到了非常大的促进作用。

  工作室主持人周敏校长进行了《突破策略,优化阅读——部编教材“阅读策略”单元探究》的专题讲座,周校长从阅读策略单元的认识、阅读策略单元教材编写的特点、教学建议三方面详细的介绍了部编版语文教材在阅读方面的编排与用意。通过具体的课例,分析了不同年级对于阅读不同的侧重点与要求,更是强调了一定要抓住“学阅读、用阅读”这一关键,充分利用文本情境,学以致用,用以致学,突出语文学科的实践特色,激励学生主动学习、自主阅读、独立思考,以期全面提高学生的阅读素养。最后与各位老师共勉:洒一路汗水,闻一路花香!

  安源区教研室教研员马超老师和大家分享,我们安源小语人要脚踏实地、团结协作,积极倡导各学校发挥集体力量,让学生每课都有所得,不断提高教学质量,夯实教研能力,重视常规检查,强化教学管理。以潜心的教学态度为安源小语教研做出不懈努力。

  教无止境,学无止境,我们无法改变世界,但是我们可以改变自己改变课堂!时光不语,静待花开,我们坚信,安源小语人勇于实践、勤于思考的精神定能致远!

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