冬至,四季中最特别的一个节气,它是大自然对我们的考验,它是春天气息的先遣者。有严冬的光顾,必有暖春的到来。一年一度的冬至如期来临,为了让同学们进一步了解传统节日的文化内涵,弘扬传统文化习俗,了解冬至节气。12月22日,尉犁县第八小学开展“传统文化共传承 喜迎冬至润童心”主题教育实践活动。
学校31个中队召开“暖心冬至,弘扬传统”主题队会,学习“冬至“的节气文化。同学们通过主题队会了解到冬至的气候特征、物候知识、节日的由来,学习了相关的谚语、诗词和传统习俗,对这个传统节日有了更加清晰的认识。
同学们用手抄报、绘画的形式展示自己对冬至节气的理解与收获,张张作品,透着智慧,富有创意,用善于观察的双眼欣赏冬日美景并进行描画,表达对生活的热爱和对大自然的赞叹之情。
古代人以农耕为主,人们更加期盼的是春天到来,早日耕作,早日收获。于是,聪明的古代人发明了冬至“九九消寒图”。“九九”是九个九天的意思,一共81天。从冬至那天起,每天在消寒图上添一笔,九九过后,春天就来了,表达一种迎春的殷殷心意。
五年级同学开展了“绘制消寒图”,也效仿古人的“打卡”——开启数九之日,或圆圈消寒图、或文字消寒图、或梅花消寒图。同学们用自己喜爱的方式,认真涂染,开启了雅致的消寒之旅,送出温暖、送出祝福!
巧手承载梦想,传承文化。一二年级的队员们进行手工作品创作,做出了一个个五彩斑斓的饺子;六年级的队员们以书法的形式积累立冬节气诗词,感悟传统文化的深厚内涵,丰富知识积累。
人间烟火气,温暖抚人心。瞧!孩子们包起饺子也是像模像样的呢!小心翼翼的拿起饺子皮,轻轻的把饺子馅放上面,对折、捏一捏,一个个胖嘟嘟的小饺子就诞生啦!孩子们还把“饺子”玩出了各种花样。童真的创意、童趣的制作,“饺子”在孩子们手中有了生趣,有了个性。
文化需要传承,情怀需要塑造。此次活动的顺利开展,队员们不仅加深了对中国传统节日和文化的了解,感受到了传统文化的魅力,更收获了丰富的知识和实践经验,把一颗饱含传统情怀的种子潜移默化地播撒进孩子的内心!