为按照教科院关于加强对新入职教师的培养有关要求,以提高新教师的教学实践能力为重点，以树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法为目的，帮助新教师尽快适应工作岗位要求。于2023年12月22日上午在荆州区川店小学开展了“以研促学促成长”的区域教学研讨活动。
本次活动分为以下议程:
1、胡磊老师在四一班执教体育与健康课，课题：《小足球：脚内侧踢球》
2、陈继锐校长介绍学校体育活动开展情况及新教师培养情况
3、执教教师谈设计思路和反思
4、各校教师交流心得
5、梅江教研员与赵海波股长对本次活动进行总结
一、课程展示
在一片欢笑声和欢呼声中，一场别开生面的足球课开始了。天空湛蓝，阳光明媚，绿茵场上洋溢着青春的热情与活力。
课程的开始，胡老师并没有直接进入足球训练，而是通过一个有趣的海盗船游戏来热身。
（一）准备活动
学生围绕操场抱球进行慢跑，模拟海盗船上在大海航行的船员，通过“炮弹”（足球）射击海盗。这个游戏，不仅使学生充分热身，也调动了学生积极性，保持了上课的浓烈氛围。
（二）基本部分
由教师以高标准的示范动作讲解脚内侧踢球的动作要领。并组织学生递进分解练习
学生模拟海盗船上的角色进行脚内侧踢球和射门训练。每个人都全神贯注地投入到训练中，无论是传球的准确性还是射门的力度都力求做到最好。
课程的最后举行了一场友谊赛。四队队员紧张而兴奋地展开了争夺，每个人都全力以赴，像真正的海盗一样为荣誉和胜利而战。
（三）结束部分
组织学生认真进行拉伸放松，表扬了胜出小组。
胡老师的这堂足球课，让我们体验到了运动的魅力和团队的力量。这是一场难忘的足球课，也是一次难忘的冒险之旅！
二、校长发言
由陈继锐校长对我校体育活动开展情况与新教师培养情况进行了总结。
本校体育活动开展情况：
1、我校高度重视学生健康素养的提升。
2、我校严格落实课程课时要求。
3、想方设法丰富体育活动内容。例如举行的秋季运动会和“姚基金美丽乡村足球赛”。
本校对新教师培养情况：
我校坚持“老带新，以研促教”的方式促进新教师的快速成才。
1、集体参与制订学校学科工作计划，共同做好学科教学工作规划及小结。
2、以研促教，每门学科都有评课议课和集体备课等教研活动。
3、鼓励新教师积极参与学科竞赛及各级各类教学比武。
我校未来在体育教学工作上，将继续立足新课标，以求真务实的严谨作风，不断完善体育教研体系，健全教研制度。
三、执教教师谈设计思路并反思
胡老师的本堂课以2022年版《体育与健康课程标准》作为总体思路，展开教学设计。
1、首先分析教材分析学情，明确教学对象。
2、然后确立教学目标，知道踢球的部位，脚内侧踢球，能够用脚掌或脚内侧停球。并让学生积极享受体育运动。
3、明确教学重难点
教学重点：支撑腿站位及脚尖朝向。
教学难点：摆动腿外展，踢球时髋关节前送。
4、运用生动有趣的游戏环节激发学生体育运动兴趣。
四、集体评课，交流心得
在今天的评课环节中，大家聚集在一起，共同探讨了胡老师的教学方法和课堂表现。通过深入的交流和讨论，不仅对胡老师的教学不足进行指正，也发现了许多值得学习和借鉴的地方。
五、梅江教研员与赵海波股长发言
首先，梅江主席对本节课的大框架给予肯定。
然后提出以下问题：
1、教学内容的目标不明确，设定不够清晰。
2、课上学生用手控球行为过多。
3、整队时学生表现不积极，课中行为习惯待加强。
4、教学重难点需要考虑全面。
5、课程密度与负荷未达标。
6、教师教态和语言表达能力需加强。
赵海波股长对胡老师本堂课进行了肯定，并指出以下几点：
1、热身放松环节可以加以音乐配合。
2、教师着装和教态需规范。
3、教师专业话术需加强。
通过本次活动，可以帮助新教师在教学实践中提升驾驭课堂的能力，提高自身专业素养，树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法。
在教学实践中树立正确的学生观、教师观，打造和谐共生、积极向上、寓教于乐的生本课堂。
在今后的教学中，我们可以借鉴胡老师的优点，结合梅江教研员和赵海波股长的建议，不断改进和提高自己的教学水平。同时，我们也要保持开放的心态，接受他人的批评和建议，不断完善自己的教学方法和技巧。
最后，再次感谢各位老师的辛勤付出和精彩呈现！
撰稿：夏正卿、周可心
审稿：刘柳