俗话说：工欲善其事，必先利其器。无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习也一样，要想取得好成绩，除了平常的认真教学，期末复习也很关键。为了使期末复习更有针对性，钟家村小学所有的六年级语文老师在李霖主任的带领下，于12.22进行了一次期末复习题的研讨会。
第一单元以老舍的《草原》开篇，旨在感受祖国山川湖海的魅力。“情景交融”是本单元重点训练点。
喻雪琴老师解读第一单元复习练习题
第二单元侧重重温革命岁月，了解“狼牙山五壮士”“开国大典”等家喻户晓的历史故事。我们要了解并训练“点面结合”这一写法。
魏晨老师解读第二单元复习练习题
第三单元的训练要素是“根据阅读目的，选用恰当的阅读方法”，指导学生有目的地阅读。
杨莉老师解读第三单元复习题
第四单元是小说单元，旨在指导学生读小说，关注情节、环境，感受人物形象。
贺蓓佳老师介绍第四单元复习题
“以立意为宗，不以能文为本。”第五单元是一个习作单元，侧重体会文章是怎么围绕中心意思来写的，训练学生从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。
许奕瑶老师解读第五单元复习题。
第六单元训练要素是“抓住关键句，把握文章的主要观点”。本单元有安排说明文的课文，说明方法也需要学生注意。
肖琦老师分析第六单元复习题
第七单元涉及古琴、绘画、钢琴曲、戏曲、书法等多种艺术，侧重借助语言文字展开想象，体会艺术之美。习作训练“自己的拿手好戏”，把重点部分写具体。
雷家培老师讲解第七单元复习题
第八单元是关于鲁迅的一个单元，选取了《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文，从不同角度向我们展示了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的魅力。本单元侧重训练“借助相关资料，理解课文内容”。
向洋老师讲解第八单元复习题
每一单元的复习题被解读分析后，李霖主任都会逐题分析题目优缺，指导题目如何改得更明晰准确，适合学生训练。
最后，李主任对本次教研活动进行了总结。李主任希望大家在期末复习中，要依托教材，夯实基础，注重方法，使期末复习做到扎实、高效。
通过本次教研活动的开展，使老师们明确了期末复习的整体思路，进一步优化了复习的策略和方法。这些宝贵经验，必将使本学期期末复习更有针对性，更有实效性，对教学质量的提升定会起到非常重要的指导作用。
撰稿:杨欣
审稿:李霖 向洋