秋收冬藏，冬季是酝酿和储存的季节，也是学习的黄金时节。在这寒冬时节，大城县教体局开展的线上教学示范课活动如火如荼地进行着。
12月6日上午，大城县小学数学线上示范课观摩活动（第三场）继续进行，南赵扶镇全体数学教师参加了此次活动。
第一节示范观摩课是由大城县里坦镇中心小学的刘志璞老师执教的一年级新课《认识钟表》。
刘老师在上课前规范管理，猜谜语导入，极大地激发了学生的学习兴趣。
刘老师精彩的课堂设计游戏活动吸引学生注意力；课件精美，知识清楚，激励性语言，让学生更喜欢学习数学。
第二节示范观摩课是由大城县第二小学的陈伟娟老师执教的六年级新课《确定起跑线》。
陈老师教学过程中设置任务单，并巧妙地运用了反转摄像头的功能，实时关注学生们的操作方法及进程，让学生感受到仿佛回到了线下课堂。
陈老师观察细致，声音亲切，学生自主发言，及时鼓励学生，让学生充满自信，充分发挥了学生为主的教育理念，课堂轻松愉快。
第三节示范课是由大城县孙毅小学李芳芳老师执教的习题课《认识钟表2》。
李老师动画教学，律动带动孩子快乐课堂，在游戏中学，课后活动也很新颖，激发了学生的学习兴趣，同时也增强了家庭幸福感。
以研促教共成长。接下来是工作室老师和兼职教研员进行评课环节，每位老师的精彩点评，让我们受益匪浅。
孙毅小学的杨博老师对三位老师的课给出了高度的评价，三位老师的课风格各异:刘志璞老师课堂整体思路清晰，环节紧凑，教会学生有序地思考和学习，互动中培养学生的操作能力；李芳芳老师课堂轻松活跃，作业展示一举多得，课堂展示的惟妙惟肖；陈伟娟老师表扬学生的语言新颖，值得大家学习。
杨红梅老师认为三位老师设计的课堂都与生活实际联系密切，让学生感知数学是从生活中来，最后应用到生活中去，解决实际问题。
大城县第五小学的润雅静老师表扬三位老师都能牢牢抓住重点，实时关注学生，充分体现了学生为主体，教师为主导的作用。陈老师课堂思路清晰，刘、李老师都设置了游戏环节，充分调动了学生的学习兴趣。
文安苏桥中心校的穆伟静老师认为三位老师都在课前做了精心的准备。刘老师在课前规范课堂；陈老师为展示课堂视觉感要求学生统一服装，课中实时关注学生；李老师在课堂中与学生频频互动等，这些都充分体现了教师的深厚的教学功底和出色的教学艺术。
廊坊市教育局王强老师给出了宝贵的建议和高度的评价。王老师认为我们要上好课，就要从宏观上理解教材，理解课标。三位老师都能把握重点，突出难点，注重培养学生的应用意识和创新意识。
研讨会最后，张贵永老师做了总结性的发言:优秀的教师是学生的福音，是家长的贵人。希望每位老师以此次活动为起点，持续地更新自己的教学理念，掌握先进的教学方法，让自己变得更加优秀。
“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”在观摩线上示范活动课时，南赵扶镇全体数学教师细心聆听，认真撰写听课笔记。深化教学理念，共同参与，共同提高和发展。
“问君哪得清如许，为有源头活水来。”我们教师要摒弃传统的教学方式，构建新的有利于学生学习和发展的教学模式。彩虹总在风雨后，我们坚信，只要不懈努力，一定会迎来基础教育灿烂的明天。