高山仰止，方知才疏。2023年12月21日下午，梅州市中小学青年骨干教师（第一批）语数英学科教师（第三期）齐聚一堂，共同学习黄春兰、刘雪芳和林明三位名师的讲座。同时借助名师们丰富的教育实践经验，提升青年教师的教研能力，引导他们在专业发展的道路上稳步前行，为梅州教育事业的发展贡献力量。
名师简介：黄春兰，兴宁市田家炳学校教务处副主任，中学高级教师，嘉应学院兼职教师，中国教育专家网“千人计划”教育名师，广东省名教师工作室主持人，梅州市首届名教师工作室主持人，梅州市高层次人才，出版专著一部，曾主持或参与省、市、县级课题9项，在《师道·教研》等正式刊物上发表十多篇论文。曾荣获：广东省南粤优秀教师、梅州市优秀教师，兴宁市优秀班主任，兴宁市第十届“范剑冰奖”十佳教师，全国田家炳学校“百年树人”—卓越班主任提名奖等荣誉称号。
追求卓越，臻于至善，这是黄春兰老师工作的最大追求！黄老师深入细致地阐述了教学风格概述，同时通过结合自己从一位普通教师到名师、从乡村学校到县城学校、从义务教育教学到高中教育教学的经历，向我们传授形成自己的教学风格的秘诀：要学会自我反思；善于观察和学习他人；接受反馈、持续学习和研究；创新教学、个性化教学和情感投入。黄老师亲切的话语，充满智慧的语言，让在场的每一位骨干教师都沉浸其间，获益匪浅。
名师简介：刘雪芳，中共党员，梅州市平远县实验小学副校长，获广东省小学特级教师、广东省名师工作室主持人、小学数学高级教师、广东省南粤优秀教师、嘉应名师、梅州市宣讲团成员、梅州市建功立业女能手等荣誉称号。曾获广东省优质课一等奖，获全国小学数学文化优质课一等奖。从事小学教育教学管理和数学教研教学工作。出版个人专著《爱与数学同行》，近年来先后在《现代阅读》《小学时代》《新课程》《新课程学习》《教育界》《课外阅读》《数学大世界》等省级以上刊物发表学术论文几十篇，主持或参与国家、省、市级科研课题研究7项。
刘雪芳老师认为老师的好状态是课堂教学设计的前提，做好师生心理健康保障是建设有效课堂的“磨刀工”。刘老师把教学和知识比作衣柜，知识积累后需要梳理，最终让知识服务于生活。在讲座中，刘老师无私分享了她在平时上课以及参加各种大赛时的课堂设计理念，当老师贴近生活去设计课堂教学设计，让学生感受到学习的乐趣，享受课堂，这样的课堂还会无趣吗？
名师简介：林明，广东省特级教师，正高级教师，首届嘉应名教师。现任教于广东省梅州市曾宪梓中学。连续两届广东省新一轮名教师工作室主持人。主要学术论著有《语有趣，文有味》《融合：自媒体与专题读写活动教学》等，在《中国教育报》《语文月刊》等报纸杂志发表论文、文章近50篇。
林明老师从论文发表是特级教师正高级教师的评审的必备条件入手，阐明教师写作论文的重要性。“教育的职业追求和情怀是创作的最大动力”，接着，林老师幽默的讲“西行取经的马”和“原地打转的驴”的故事，他建议老师们要懂得适时抓住机会，要养成每日（每周）或隔周动笔的习惯，从随笔和教学案例开始写，从“日常”中发现“经常”。最后，林老师还给参训的老师们就“如何投稿命中率更高？”提出非常宝贵的意见：1、投其所爱。2、让编辑有陌生感。3、 按照刊物所要求的论文格式创作和投稿。林老师幽默风趣的语言，赢得了阵阵掌声，可惜时间有限，讲座结束时，参训老师们都意犹未尽。
三位名师的讲座是一场恰逢其时的甘露，充满了惊喜，是一次成长和进步，给骨干教师们补了元气、添了灵气、厚了底气，让梅州未来的教学焕发出无限生机。
图片：初中英语组
编辑：温文娟、刘聪
审核：陈妙丽