司蒂姆:探寻教育真谛,赢得幸福未来

司蒂姆儿童手创
创建于2023-12-22
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21世纪,社会日新月异,知识不断膨胀,科技飞速发展。在“应试教育”的背后,涌现出了各式各样的教育模式,为了更好地培养下一代的未来领导者,我们需要对教育进行全面思考和积极探索,寻求新的教育模式,那么适合当下的教育模式到底是什么呢?

接下来我们可以通过一部电影来探讨这个问题。

“永远不要停止思考,永远不认输! ” 是出自电影《银河补习班》的一句话,

影片中,马皓文在父子两床头上刻着“一直想”三个字。这与司蒂姆最看重的成长要素之一吻合:好奇心。当一个孩子始终怀揣着好奇心的时候,他就会处于“一直想”的状态。一直想,意味着会有不断的问题出现在脑中,这些问题会驱动孩子去寻找答案,这个过程,就是学习,是主动学习。

教育不仅仅是成绩单上的分数,更重要的是培养孩子们独立思考和解决问题的能力。

应试教育让孩子太过注重书本上的知识,而忘记了知识要与生活结合起来才有价值。教育的目的之一是教会孩子解决问题。

衡量一个人是否有思考力的办法之一,就是:分清什么是目的,什么是方法。比如,我们经常把考试看做是学习的目的,其实考试是方法,是检验学生掌握知识程度,和解决问题能力的方法,是一种反馈机制,掌握知识和学会解决问题,才是真正的学习目的。

航空展结束,爸爸和儿子返程中遭遇洪水,马飞被洪水淹没,他尽管全身浸泡在水中,还是急中生智,找到了一块门板,当作木筏的主体,用被单和床单代替绳子,快速制作了木筏。

影片马飞独白:“如何制作一个木筏,并不是任何一个教科书里的知识,但这的确是一个十几岁的孩子有可能想得到的。前提是,他要有独立思考的习惯,和面对生活的勇气。”

的确,学习和生活中,我们每天会遇到各种各样的问题。学会如何解决问题,便是教育的重要目的之一,司蒂姆始终倾力打造具有中国特色且具有超越性的STEAM教育,让孩子们释放“双手”,学会独立思考,养成独立解决问题的能力。

当孩子想每一个问题,除了固定的ABCD外,都能想到EFG,甚至到XYZ。当孩子能面对生活的问题都能独立思考并解决,我们的孩子,就能主宰自己的命运。 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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