无悔初心，静待花开
不忘初心、牢记使命，在海口市丘浚学校，有这样一群人，她们默默无闻，无私奉献，她们爱岗敬业，尽职尽责，她们率先垂范，处处发挥先锋带头作用，她们的名字就是--中国共产党员。现在，让我们一起来走进海口市丘浚学校党员教师的教育故事。
海口市丘浚学校
林小青同志的教育故事
自1995年7月从海南琼台师范学校毕业后，我满怀激情，怀揣着教育的梦想，开始了教书育人的神圣生涯，在职期间通过自己不断努力，认真学习，勤奋工作，得到上级领导和同事的认可，在工作期间，我努力提升自己，先后获得大专与本科文凭，担任过15年的班主任、6年学校大队辅导员、3年教研组长、3年副教导主任、6年教导主任，现在担任主管教学工作副校长。2008年6月光荣地成为一名中国共产党党员。从事教育工作28年来，我始终把“做人勤为本，做事实为基”当做人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳用心做事业，用爱做教育。无论在哪一个岗位，都得到学生、同事和家长的好评。
刚开始工作的几年，虽然我不是中共党员，但我始终以一个党员的标准严格要求自己，忠诚人民的教育事业，以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，深受学生喜爱，所带的班都能很快形成良好的学风和班风，班主任工作成绩显著，得到上级领导和师生的充分肯定。1996年 10月被评为海口市优秀少先队辅导员，我积极参加小学教师一般基本功训练，在1999年 1月被评为“先进个人”；2001年 9月与2003年9月两次被评为秀英区优秀班主任，在20 02年5月获得秀英区小学英语课堂教学优质课评比三等奖。
2012年10月获得秀英区小学三年级英语教师教学设计比赛一等奖，2003年10月被评为海口市基础教育课程改革”发展性评价”课题实验先进个人；2009年6月所撰写的论文荣获秀英区二等奖；2008-2012年被认定为海口市语文骨干教师；2013年至2017年被认定为海口市英语骨干教师;2013年5月所撰写的论文荣获市级一等奖，省级二等奖；2 014年6月所撰写的论文荣获海口市三等奖；2020年7月在参加海口市小学英语学科小考模拟命题评比活动中荣获二等奖；2020年9月被授予海口市最美乡村教师；2022年6月参加省级课题应用推广中被认定为省级三等奖；2023年3月荣获秀英区语文学科作业设计评比二等奖；5月所撰写的论文荣获秀英区三等奖。
作为一名人民教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十八大、十九大、二十大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。时刻“听党话，感党恩，跟党走”，在思想上时刻保持清醒的头脑。在工作中，尊重领导，团结同事，积极学习，勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
爱心、细心加上耐心，做学生的良师益友，为党育人，爸，从明天开始，你每天早上5:00叫我起床读书”。这位孩子当时9岁，后来他考上了北航，现在也算是功成名就。一年后，这个班只有一个学生没有及格，全班的学风和班风焕然一新，学生好学，有很强的是非观念，团结友爱，孩子们的自律自理能力极强。一名单亲家庭的孩子，家境贫困，母亲身体不好，有一次，我发现他躲在角落哭泣，经过几次询问，才知道原来他妈妈又生病了，没有钱医治，我就掏钱给他妈妈垫了医药费。在那几年里，每个月我总是会在宿舍门口发现几口袋米和菜，甚至还有树上刚摘下来的水果。每到军坡节，孩子们和家长们总是热情地邀请我去他们家做客。这一切深深感动着我，使我更加坚定了当一名优秀教师的决心。
俗话说在其位、务其职、思其政。作为教学副校长，我时刻要求自己牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，认真学习各项管理知识和专业知识。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，随时注意总结教育管理方面的经验并加以实践。我把提升学校的教育教学质量作为己任，多渠道引进优质教学教研力量，致力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛的优秀教师队伍，以问题研究引领课堂，开展主题多样的研训活动；致力探索五育并举的教学新理念。
总而言之，我始终用实际行动践行“党是我一生的追随”的座右铭。追光而遇，沐光而行，我将继续坚守着三尺讲台，辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。
海口市丘浚学校
黄葵花同志的教育故事
我是一位在教育岗位上坚守了三十五年的教师。我的教学生涯中，有过欢笑，有过泪水，也有过挣扎和困惑，但我一直坚持着，因为我热爱我的工作，热爱那些渴望知识的孩子们。
我清晰记得，三十五年前，刚刚踏入学校的时候，我还是一个满怀激情和梦想的年轻老师。那时候的我，对教育充满了无限的热爱和期待。我希望通过自己的努力，能够为孩子们打开一扇通往世界的窗户，让他们了解更广阔的世界，拥有更美好的未来。
三十五年来，我见证了无数孩子的成长和变化。有些孩子成为了行业的佼佼者，有些孩子则默默无闻地过着平凡的生活。但无论他们的成就如何，我都为他们感到骄傲和自豪。因为我知道，我所教授的知识和技能，已经成为了他们走向未来的基石。在成就他人的同时也成长了自己。在35年的教育教学生涯中，我屡获殊荣。尤其是2011年被评为“海口市先进工作者”（劳模荣誉称号）。这是我一生中最高的荣誉。
然而，命运有时候是残酷的。在2020年5月的一个星期六早晨，我睡觉醒来顿觉天旋地转、浑身乏力、呕吐不止，被亲人送到医院确诊为脑梗并当日入院治疗。第三天，能下床走路了，我不顾医生的劝阻，偷偷地跑回了学校上课。很多同事都劝告说，身体要紧、命要紧，但我始终不下学生。只是利用中午或下午放学后的时间回医院打点滴来缓解病痛，有时中午的针水没打完，眼看上班时间快到了，就叫护士把针给拔了。由于针水滴得太急，我的两只手都肿了，淤青了。护士和医生看了都心痛地劝我说：“你的工作能放就先放一放，不要太累了。你这种病一定要多休息，否则会导致中风或瘫痪的！”我总是笑笑说：“快毕业考了，不能在这个时候耽误孩子。”医生说：“你真可怜，你连生病的时间都没有。”在住院期间，我不曾向学校请过一天病假。2021年4月，我旧病复发，家人和朋友都劝我到海南医院就医，好好住院彻底治疗。我怕大医院住院管理严，进去了就回不了学校上课了。因此只跑到社区医院治疗。虽然我的身体状况依然不容乐观，但我坚定地告诉自己：只要我还在这个岗位上，我就要为孩子们的成长付出自己的一份力量。
这些年我不断反思自己的教育理念和人生价值。教育的真正意义是什么？是传授知识，还是启迪心灵？是追求个人的荣誉和成就，还是为孩子们的未来奋斗？
在深思熟虑之后，我明白了教育的真谛。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品格和能力，让他们成为有理想、有担当、有责任感的人。而我作为一名老师，我的使命就是通过自己的言传身教，影响和启迪孩子们的心灵，让他们成为更好的人。
虽然我的身体状况依然需要我持续地接受治疗和休养，但我会一直坚守在教育岗位上，为孩子们的成长付出自己的一份力量。因为在我心中，教育是一项神圣而伟大的事业，它不仅关乎每一个孩子的未来，更关乎整个社会的进步和发展。
海口市丘浚学校
戴惠兰同志的故事
从踏上教育之路已经快28年了，在这28年当中虽然说我的经验积累了很多，但对我来说，教育生涯中的故事，印象最深刻还是我刚毕业时所教的第一个班级，当时相对于其他老教师来说我就像一个初出茅庐的小女孩，还有很多值得我去学习。在从事教育这一个行业当中我发现这条路并不像我想象的这么简单，没有当老师之前，我总以为教书很轻松，只要有知识就足够了就可以将学生教好，可现在才发现原来有知识是不够的，因为在一节课当中你不能只是把知识灌输给学生，他们学习的也不仅仅是知识，还有很多的东西要学，比如习惯的养成、能力的培养等等，而且一学课当中纪律好不好直接影响了一节课的质量，学习要在一个宽松安静的环境下才能有良好的效果，所以一个教师要掌握的不仅仅是知识还有管理的艺术，教育是智慧与爱并存的行业，为了能成为一名好的人民教师我会努力使自己的教育理论知识丰富起来，在学习中进步在进步中提高，使我的学生能快乐的学习成长。
当年我接手了三（1）班这个班，起初我非常不愿意接手这个班，因为在我看来当班主任是一件苦差事而且事实本来就是，很多人不愿意当班主任就是因为做班主任有太多琐碎的事要管了，再加上现在的孩子就是一块宝，苦口婆心的他也不懂，要想成为一个好的班主任那是非常难得一件事，之前担没有接触有关于班主任的事，实践学习时接手五年级，虽说年纪会大一点但还是不懂事的孩子，由于经验的不足管理起来总觉得心有余而力不足，幸亏有学校领导的关心和照顾才顺利的完成了教学任务。后来接了一个二年级，人数多管理起来我觉得更加的吃力，孩子的年龄也小很多事还是由班主任亲手做比较多。班上有一个多动症的学生，起初想着给他多一点的关心也许能让他变得乖一点，可后来发现他并没有多大的改变，反而他偷人家的东西的行为更加的频繁，面对这样的一个学生我应该采取什么方法？跟他家人沟通也没办法因为在他家人的眼里他是一个跟别人家的孩子不一样的孩子，我的理解是他的家长已经对他失去了信心了，试想一下连对自己的孩子都没有信心的人老师该如何做？最后这孩子在我不厌其烦的关心与帮助下各方面都用进步。虽然在教育之路上会遇到很多意想不到的事，不管这条路有多难，但我还是坚信有爱有智慧彩虹会在风雨后的，自信是成功的一半。
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解学生的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”大爱无痕，润物细无声，教育无处不在，老师的一个微笑，一个和蔼的眼神，一个爱抚的动作，一句关心的话语，都会给学生带来欢乐、带来智慧，我为学生，为教育事业不懈地努力着。
海口市丘浚学校
蔡亲桂同志的教育故事
我2004年毕业于琼海师范（现海南软件职业技术学院），2007-2012年这五年时间里参加全国自学考试先后获得专科和本科文凭。自2009年加入中国共产党以来，我始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，不忘初心、牢记使命，时刻勇挑重担，时刻把党员的模范作用呈现在平凡的岗位上。在疫情期间，我积极报名参加学校安排的核酸采集工作，同时也参加社区抗疫一线，为小区居民进行核酸扫码，核酸采集工作有时站立两个小时，几百个二维码的扫描，不计其数耐心的解答，我都保质保量的完成好学校和社区交给的任务。用实际行动诠释了“疫情在哪里，战场就在哪里，党员就战斗在哪里”。
在教育教学岗位上我对党忠诚，始终听党话、跟党走，从教以来，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”作为自己的毕生追求。在教学上，我认真备课，课堂向40分钟要质量，作业及时批改反馈，经常利用课余对学生进行辅导，所以我培养学生学习数学的兴趣是大家有目共睹的。这些年我所任的班级的成绩在年级都是名列前茅，如去年我教的毕业班成绩，及格率从我五年级接手的66%到小考提高到了82%，提升16个百分点，优秀率从接手的1 5.7%到小考提升到了61.5%，提升46个百分点。及格率和优秀率在年级排第一。在育人上，我一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。因此我经常利用课余时间与孩子们谈心，全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。在业务上，我始终坚持高标准、严要求，努力钻研业务，坚持学习，不断提高自身业务水平。因此我积极参加新课标学习和各种业务培训，加强现代信息技术的学习，使我的业务能力得到提高。上个学期，我利用课余时间学习西沃软件
，利用它制作课件参加海口市中小学信息技术创新与实践活动，荣获一等奖。
在平时的工作中，我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，未来教育教学的过程中，我将一如既往地不断探索，一路前行！用知识托举希望，抵达最美好的育人境界！
海口市丘浚学校
李雅婷同志的教育故事
“如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位？”这是雷锋战士在日记中的一句话，告诉我们无论在哪个岗位，无论做着什么样的工作，都要做出最大的贡献。我在大学二年级时加入中国共产党，距今已经有十一年，刚入党时，我常思考，为什么要加入中国共产党，有一个这样的回答让我醍醐灌顶：入党，向先进看齐，不需要理由。正是因为带着这样的信念，才能让我从大学期间以及走上工作岗位后不断严格要求自己，将学习和工作做到能力范围内的最好。
2019年我成为一名小学教师，刚入职时缺乏实践经验，工作中曾遇到过困难，情绪泪丧，谭贞杰书记曾这样语重心长地鼓励我：雅婷，万事开头难，但你要知道，职业生涯的前五年决定了一个人一生的发展道路，你是一名新教师，要时刻保持学习，才能对得起教师这一光荣的职业，对得起我们的学生。这句话成为我这几年工作的指明灯，也让我深知作为一名党员教师，要义不容辞地将其践行到教书育人的点滴。当前我所带的班级为五（2）班。这个班从三年级我作为班主任接手开始，就立志要将它打造成一个优秀的班级。经过与家长、学生，科任教师的磨合后，再结合自身音乐教师的美育特点，我为班级制定了“以美建班，以美润德”的带班理念和发挥学科优势认识美、融合人文自然理解美以及设计美育作业体验美、打造最美教室创造美等育人方略，在上述核心思想的引领和王小妹、张彩映、唐敏三位科任教师的共同努力下，班级在校各项成绩名列前茅，经过德智体美劳和红色实践教育等层层选拔，最终荣获2023年度“全国红领巾中队”荣誉称号。
作为新时代的党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，从而进一步提高教学质量。作为青年教师，比赛这个词常出现在我的工作中，每一次参加比赛，我都精心准备，将压力转化为动力，作为职业成长的良好机会，也抱着学校荣辱与共的心态，争取最优成绩，从比赛中我也收获了大量新知识新技能，并运用到教育教学中。
而立之年，从教四年，依然储备。虽然我依然是名不见经传的教坛新人，可是这样的生活让我感受到了教育的无私，奋斗的五味，生命的热烈。碰过壁，流过泪，走错路，但百转千回过后，回想前尘往事是满满的感动，惊喜，快乐!
不忘初心、牢记使命
只争朝夕、不负韶华、实干担当、笃定前行，多年来，她们在平凡的岗位上默默耕耘着，细数她们的事迹无不反映出一线党员教师的敬业和拼搏精神，正是这日复一日的坚守，淬炼出她们对党和人民的忠诚，对教育事业的担当。