“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月16日，全体英语教师，在教研组长的带领下，再次进行英语教学。
第一节常规课由刘双莹老师讲解。刘双莹老师所讲内容是四年级下册Unit5 My clothes A.let’s learn.刘老师性格开朗，笑容甜美，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是刘老师对他们满满的爱与期待!
第二节微课何卫老师讲授四年级下册Unit4 At the farm B.let's learn.何老师在授课过程中极具亲和力，教学层次分明，教学过程完整，对教学时间的把握特别到位。
第三节微课由冯娜老师讲授四年级下册Unit4 At the farm A.let's talk.冯老师的善于引导学生，在授课过程中循循善诱，降低学生的学习难度，提高了课堂的效率。
第四节微课由文荣芳老师讲授第四单元下册Unit4 At the farm A.let's learn.文老师教学层次分明，课堂节奏很紧凑，且注重新旧知识的衔接，既降低了学生的难度，也给了学生自由发挥的空间，凸显了教师的主导和学生的主体性。
第五节微课由周中华老师讲授四年级下册Unit5 My clothes A.let’s learn.周老师的板书设计很用心，引导学生对新知的操练形式丰富且多样。
“说课”环节往往是教师综合素质的体现。课后， 授课的几位老师就自己呈现的课给大家进行了细致的反思，就自己的构思和平时上课的经验做了详细的介绍，同时也发现了自己的不足和还需要改进的地方。
课后，开展评课环节。三位评课老师对这五节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的英语教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高!