著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期,应开展丰富多彩的生活活动,有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此,2022年11月1日上午9:30,我园开展了“我能行 我最棒”幼儿生活自理能力大比拼。
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活动在动感活力的舞蹈《我真的很不错》中拉开了序幕
园长妈妈寄语,讲解游戏规则
我们的比赛项目如下:
大班:穿衣服👕 叠被子🛌
整理玩具🧸背好书包🎒
中班:穿衣服👚整理玩具🧸背好书包🎒
小班: 整理玩具🧸背好书包🎒
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小班组
别看他们小,但是小选手们都铆足了劲,做好每一项任务
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中班组
中班组的小能手们不慌不乱地穿衣服、整理玩具,动作利落、敏捷,用一举一动证明我能行、我最棒,我是“自理小能手”!
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大班组
大班的哥哥姐姐们马上就要进入小学了,他们会的东西可真多呀~穿衣服、叠被子,真是我们学习的榜样。
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园长妈妈还给宝贝准备了许多的礼品和奖状
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强,又能为幼儿一生奠定良好的基础。但现在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主,他们依赖性强,生活自理能力差,以至于不能很好地适应新的环境。所以,培养幼儿的生活自理能力至关重要。相信通过本次活动,既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,让孩子体验到了成功的愉悦,还可以激发幼儿自己动手的意愿,形成良好的生活习惯。