秋天悄然而至，下午点心的水果，也引起了孩子们的讨论。“我不喜欢吃圣女果，苹果籽不能吃”这小小事件牵动着孩子们的心。
基于幼儿的兴趣和生活经验，老师决定带着孩子们开展“香香的水果”主题，在这个主题中，我们会围绕我“知道的水果，我喜欢的水果，水果本领大”。运用多种感官了解各种各样的水果， (例如: 吃-吃，看一看，闻一闻，玩一玩，让更多的孩子愿意、喜欢吃水果。在这个“科技与狠活”盛行的时代，让孩子们多多的尝试天然的水果，感受自然的馈赠，应该是老师和家长共同的心愿吧！
我知道的水果
“小朋友，你们都知道什么水果？”带着对水果的好奇，我们在班级开展了一次谈话活动班级的小朋友们都说了自己知道的水果
都有：苹果🍎、草莓🍓、葡萄🍇、香蕉🍌、橘子🍊、西红柿🍅
在周末时间我们向家长发放了调查表，水果是日常生活中孩子经常能接触到的食物，不仅在家里吃过，那天在幼儿园里也会吃水果，为了更好地了解幼儿关于水果的生活经验，开始了《香香的水果》生活大调查
生活实践
了解了幼儿知道的水果，让幼儿去身边的超市、水果店找一找自己见过的水果，找一找自己没见过的的水果，丰富幼儿经验
我喜欢的水果
每天下午幼儿园都会提供不一样的水果，那么你喜欢今天的水果吗？幼儿在吃完水果后，进行投票活动
小小讲解员
小朋友从家里带来自己最喜欢的水果，跟小朋友进行讲解，在老师的引导下，多感官感知水果，讲解水果🍉
分享水果
在讲解完后，幼儿把自己带来的水果与同伴进行分享，体验分享的快乐🎉
水果分享会
小朋友带来的水果太多啦！小朋友们又举行了水果分享会，用自助的方式分享水果，不仅感受了分享的快乐，在分享中还会跟同伴说谢谢，社会性得到了发展，在分水果时，对按物取数，数的数量也得到了发展👍
水果本领大
水果可以怎么吃呢？
曹晏清：可以做成水果拼盘
马俊豪：可以做成果干
彭谦洵：可以榨汁喝
水果拼盘
家长利用周末时间与幼儿一起制作精致美丽的水果拼盘👏
制作果干
王欣怡小朋友为我们提供了烤箱，教师在班级带领幼儿一起制作果干！
水果榨汁
利用家长资源，吕晨一妈妈家长助教进课堂，带着榨汁机跟小朋友一起榨汁