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黎明第二小学
创建于2023-12-22
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读后感

读《格林童话》有感

龙海区海澄镇黎明第二小学

三年(1)班 陈芠煊

童话是每个小孩子心中最美的梦,里面装载着最无忧无虑的小飞船,让我们能够在浩瀚如烟的书海里自由徜徉。

而在这片知识的花园里,有一本书最令我难以忘记,那就是《格林童话》。这本书里有优美的文字和漂亮的图画,还有很多妙趣横生的小故事...…而这其中让我最感兴趣的,还是《小红帽》这篇文章。

《小红帽》这个故事的内容并不复杂。他写了有一次小红帽给生了病的奶奶去送水果和蛋糕,走啊走啊,小红帽听见了一个陌生的声音说:“你好!小红帽我跟你的奶奶很熟悉。”但是,小红帽不知道那是大灰狼,更不了解大灰狼的残忍与狡猾。于是,小红帽就带大灰狼去了她奶奶的家,大灰狼毫不费力的把小红帽和奶奶一口吞了下去。这时,一位猎人来到奶奶家的门口,把奶奶和小红帽救了出来。然后,猎人又把大灰狼的肚子装满小石子缝上。大灰狼醒了,它感觉昏昏沉沉的结果一走动,小石头把心脏挤破了,它倒在地上死了。

虽然《小红帽》这个故事的内容充满着童话神奇的想象,但是却蕴含了一个重要的道理。它告诉了我们,小孩子一定要听父母的话,牢记大人不要相信陌生人的叮嘱,这样就不会被坏人欺骗,甚至差点害死了自己和奶奶。

故事虽小,道理确实十分深刻的。我想这就是《格林童话》这本书的魅力,也是童话能够作为小孩子的启蒙之书的重要原因吧!

指导老师:郭瑜玲

教师点评:这是一篇充满小孩子天真想象与口吻的读后感。全文能够围绕童话的美与真进行表达,写出了其中蕴含的道理。能够完整的表达自己的想法,内容充实,语言流畅,不失为一篇佳作。


读《中国古代神话》有感

龙海区海澄镇黎明第二小学

四年(1)班 王泽鑫

走进《中国古代神话》的奇幻世界,我们不难体会到远古时期中国先民为了生存发展,对大自然的无尽的好奇与探索;对无法预测的灾难不屈的斗争;对崇高英雄人物的尊敬与爱戴……它忠实地记录了人类对美好安宁生活的渴望与向往。也因此这些故事流传千古,家喻户晓。

其中,我最喜欢的是《神农带尝百草》这个故事。故事里面提到,在远古时代,大地上有许多野草,有的有毒有的无毒。为了辨别出能吃的和不能吃的,有害的和有益的,神农尝遍了数百种野草,然后一一记录下来。正是因为他以身试毒,终于分辨出了哪些野菜能种植,哪些能治疗,哪些有毒。神农献出了自己的生命,为中医做出了巨大的贡献。

这个故事告诉我们,世界上有很多人们不知道的事情,但我们可以通过一点点地尝试,一点点地记录,来积累经验,获取所需要的知识。

当然,《中国古代神话》这本书里还有许多好故事,等着人们去探索去发现,来启迪自身的智慧。

指导老师:曾丽玉

教师点评:这篇读后感感情充沛,内容丰富,能够把自己读后真实的感受完整地写下来。中心明确,主题深刻,给人留下了深刻的印象。

读《西游记》有感

龙海区海澄镇黎明第二小学

五年(1)班 黄晓琳

书,就像一杯茶,入口虽稍显苦涩,回味却久久绵长;书,就像一首歌曲,为我们的生活增添动人的旋律;书,就像是一座高山,总是引起我们的挑战欲。而今天,我要向大家推荐的就是中国书库里面的最“险峻”的“高山之一”四大名著——《西游记》。

《西游记》是一本百看不厌的书,它的作者是明代小说家吴承恩。里面讲述了唐僧师徒跋山涉水,不远万里去西天取经的故事。

在这个过程中,他们师徒四人历经磨难,一路斩妖除魔,几度分分合合,最终坚定信念,成功带回了经书。

其中,我最喜欢第四十三难——《西梁国留婚》。西凉国女王有意招唐僧为夫,猪八戒极为羡慕,而唐僧却不为所动,表现出了他的坚定意志。最后,经孙悟空的巧妙安排 西凉女王只能以礼相送。从这点能看出孙悟空足智多谋的特点。

整本书都运用了隐喻的手法,师徒四人有四种不同性格:孙悟空积极、足智多谋;猪八戒懒性和欲望成性,但不失其可爱;沙憎忠城勤恳;唐憎脆弱,却是这个队伍的“主心骨”。书中没有一个人物是绝对完美的,但经过跋山涉水,克服一个个难关,都改正了许多缺点,获得了成长。这让我领悟到原来西游路也是成长路。取经不一定是最终的目的,学会面对苦难,战胜自我,可能是更大的收获。

九九八十一难,是如何的坚持,合上书本,那一幕幕的故事仿佛还在我的眼前。我不禁反思自己,在学习路上为何就不能像他们一样坚持到底,总有畏难退缩的时刻。我也真切地领悟到学习路就是我的“西游路”,我也要在这漫漫征途中脚踏实地,勇于进取,克服困难,力争上游。

指导老师:王建林

教师点评:这篇读后感能够很好的把自己阅读《西游记》的见解和感受,写出来。内容丰富,结构清晰,语言动人,希望你能坚持阅读,在学习路上越走越远,越走越好!

生活因磨难而精彩

——《童年》读后感

龙海区海澄镇黎明第二小学

六年(1)班 黄钰涵

无论遇到什么困难,都要努力克服,只有这样,才会迎来胜利的曙光。 

                                                        ——题记

童年是就像一支笔,描绘出美丽的图画;童年就像一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年就像一束花,散发着沁人的芬芳。童年是美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。 

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅眼里只有钱财,丝毫不念亲情,为了多分一些财产,不断地争吵斗殴,闹得家里纷争不断。值得庆幸的是,阿廖沙并没有被这一切打倒。不管遇到什么困难,他从不轻易掉泪,更不向命运低头。种种困难,反而让他成长为一个更勇敢、更坚强、更正直的人。

看到这,我不禁想到了自己,阿廖沙那么勇敢、那么坚强,我却做不到。做作业时,遇到难题,没去思考就放弃了;上课时,老师提出问题,我却不敢举手回答……今后,我将以阿廖沙为榜样,向他学习,改变自己。

读完这本书,我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比,我们衣食无忧,有爸爸妈妈的呵护,有爷爷奶奶的宠爱,有老师们的亲切教导,有好朋友的真诚关爱……而我们却生在福中不知福,有时候还不懂事地跟爸爸妈妈吵架顶嘴,任性地不听大人给我们讲道理……如果有一天,我们穿越时光隧道,来到阿廖沙的家中,体验一下他的生活,我们还会像现在这样随心所欲、娇气霸道吗?我暗自下定决心,从现在开始,要改正自己的这些不良习惯了。

读完这本书,我深深地意识到,我们的童年,或许看起来平平淡淡,或许还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,因为困难不会因你的躲避而消失,只有勇敢地迎接挑战,我们的生命才能得到历练,逐渐走向成熟。让我们做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人吧! 

                               指导老师:洪丽蓉

教师点评:你能真正地读进去,对故事内容有较深入地了解,且能联系自己,结合相关事例畅谈感受,反思自己的不足,可谓受益匪浅。“书是人类进步的阶梯”,继续阅读吧,你会有更多收获的。

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