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【潘小·家校合作共育】家校共育助成长,同心筑梦创未来

编辑于2023-12-22 阅读1121

看见儿童的力量

看见科技的魅力

看见生命的炫丽

冬日虽至,寒风凌冽,但吹不灭家长们对孩子教育工作的参与热情。近日,徐州市贾汪区潘安湖小学利用四个半天为二、三年级召开了家长会。本次家长会旨在进一步加强家校联系,让家长更深入地了解学校文化、办学理念,增进家长对学校工作的了解,与家长们合作共育,聚力同绘“同心圆”。

环节一   刘校长同家长们交流沟通

在家长会上,潘安湖小学刘鹏校长首先向家长们介绍了四个月来的办学经历,汇报了近期的工作。她表示,学校一直致力于为孩子们提供优质的教育环境和教育资源,同时也非常注重家校合作,希望通过家长的参与和支持,共同促进孩子们的成长和发展。

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接着,刘校长通过一些具体的案例和事例向家长们分析了二三年级学生普遍心理和状态,并给出了相应的应对办法和解决策略。她指出,这个阶段的孩子正处于身心发展的关键时期,需要更多的关注和引导。家长们应该多与孩子沟通,了解他们的想法和需求,同时也要注意培养孩子的自主性和自信心。

家长们认真倾听,展现了他们对于孩子教育的热情与关心,并且也从这次家长会学习到了许多好的教育方法,教育理念。

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最后,刘校长对近阶段共育工作提出了要求。他希望家长们能够积极参与学校的教育教学工作,与学校紧密合作,共同为孩子们的成长和发展努力,窗外虽然寒风凌冽,教室内却是一片春风暖意。

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环节二   班主任同家长们合作共育

回到班级教室后,各班的班主任再次和家长们交流学习,合作共育。班主任们各各热情洋溢,宛若春风,感染每个来参与家长会的家长;家长们认真倾听,做好笔记,投入其中。

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各班班主任分别对各班的教育教学工作进行了汇报总结,向家长们介绍了开学以来孩子们在校的学习和生活情况。班主任们肯定了家长们的支持和合作,也明确了下一阶段的努力方向。

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家长会后,许多家长积极留下了与班主任单独交流,向班主任询问孩子在校情况或是请教教育上的问题,班主任们也趁此机会更多地去了解孩子们的在家情况,家校双方达成合作共识,彼此收获满满。

会后总结

经过此次家长会的召开,我校教师与家长们的心又更近了一步,关系又亲密了一些,合作又默契了许多。家长们满面笑容,感觉不虚此行;教师们热情高涨,感受到了家长们对学校教育工作的支持与配合。相信经过此次家长会,我校的家校共育工作将越来越好,越来越默契,越来越成熟。

校风  清粼粼的水

教风  呵护每一滴湖水

学风  不拒细流

政风  像湖水一样清澈

家风  恬静包容

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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