《父母如何读懂孩子的学习类型》

学习的三大要素学习的三大要素是兴趣、能力和方法。其核心在于能力。

学习是用眼睛看，是用耳朵听，是靠具体的行动去落实，这些都直接体现出个人的能力差别，而非兴趣与方法。

1. 视觉型  ：喜欢看书，特别喜欢看带图像的书，对别人的话充耳不闻，爱忘事，说话速度快，不容易受噪音干扰，上课爱走神，说话时常会指着自己的眼睛，思考时喜欢左右看，缺乏想象力说话时喜欢用“看、观察、想象”等字眼，理科较好、文科偏弱。

2. 听觉型：对说话声音敏感、善于聆听容易记忆或者复述别人说话容易受噪音影响注重细节思考时喜欢闭眼或者向上边看想象力丰富说话时喜欢用“我听见、他说”等字眼文科好、理科较弱

3. 运动型：喜欢与别人近距离交谈，肢体语言较多，说话速度较慢，喜欢运动及动态活动，很难长时间停下来不动，注重与人的关系以及自己和别人的感受，说话时喜欢用“我觉得、我感觉”等字眼，本体感好，过度自信、争强好胜

视觉型孩子做听觉训练有利于巩固知识，加深学习效果。在日常生活中，建议家长适当给孩子做一些听觉训练，比如听写数字。

如果孩子是听觉型，建议家长多花些时间陪孩子聊天，听孩子说话，让孩子有机会充分表达自己的想法。音乐对听觉型孩子的情绪有积极影响，在家的时候可以播放一些背景音乐。

如果孩子是运动型，家长最好能给予孩子一个较大的活动空间，使孩子有地方舒展身体。同时为了锻炼手指，要多书写，记笔记就是一种很好的练习方式。还可以增加一些视听觉的训练，在弱点上寻求突破。

总结一下，孩子的学习需要多感官参与，从小给孩子丰富的环境刺激可以有效锻炼孩子的感觉体验。了解孩子的学习类型是为了更好的懂孩子、更有效地助力孩子。