在2023年12月18日的班会期间，高一3班同学们举办了一场别开生面的法律剧本杀主题班会，以"企鹅的脚印"为题，通过角色扮演的方式，深入探讨校园霸凌和法律知识。
第一轮：剧本开场及法律知识笔试
学生分为六组，起队名，展示创意。
笔试环节，考察法律知识。
讲解试题，打分，评选冠军队伍。
第二轮：第二幕及记忆碎片发放
阅读第二幕剧本。
分发记忆碎片线索，促使学生自由讨论。
引导任务，复盘该环节。
第三轮：第三幕及密室逃生
阅读第三幕剧本，发放地图和线索。
学生分享密室信息，合作逃脱。
指导任务，评价团队协作和逻辑推理。
第四轮：第四幕及幻梦圣杯
阅读第四幕剧本，公布任务。
结合记忆碎片和设定，推理幻梦圣杯释放次数及目的。
第五轮：第五幕及口供录像
阅读第五幕剧本，播放口供录像。
分发口供纸质版和线索卡。
提问，促使学生结合线索进行推理
活动意义
1、通过这一独特的班会活动，学生们不仅仅是扮演了角色，更是深入了解了法律知识和校园霸凌的问题。以下是这次活动的一些意义：
2、法律知识学习： 通过法律知识笔试，学生们深化了对法律的认识，增强了法治观念。
3、团队协作： 密室逃生环节促使学生们合作解决问题，锻炼了团队协作和沟通能力。
4、逻辑推理： 幻梦圣杯和口供录像环节要求学生们进行逻辑推理，培养了思维敏捷性。
5、情感体验： 活动中设计的角色和情节使学生更深刻地感受到法律问题的严肃性和复杂性。
6、引导思考： 尾声部分通过视频呼应活动主题，引导学生思考法律的重要性，并在结尾处进行反思。
这次"企鹅的脚印"法律剧本杀主题班会不仅是一场有趣的角色扮演活动，更是一次法律知识的深度学习和校园霸凌问题的深入思考。学生们通过这次活动，对法治有了更加深刻的理解，也更加关注校园中的平安与正义。