赛课磨砺促花开,三尺讲台展芳华

--------奇台县第四中学集团校、兵地融合校青年教师大赛课

云消雾散
创建于2023-12-22
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  为全面落实新课程方案和课程标准,提升教师研究教材、设计教学的专业素质,增强教师大单元教学意识、提升课堂教学质量,进一步促进青年教师的专业成长,2023年12月20日至21日,为期两天的“奇台县第四中学集团校、兵地融合校青年教师大赛课”活动如期在奇台县第四中学两个录播室举行。此次赛课活动主要以课堂教学比赛为主,由奇台四中主办,涉及语数外及道法学科,共有14位青年教师参加比赛。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。课堂教学一直以来都是教师为之奋斗不止、钻研不停的。此次赛课活动中,来自集团校的青年教师们各施其法,各展其才,呈现了一节又一节既有着浓浓学科特点又能体现大单元视域下的整体教学的实施研究,充分展现了各集团校教研组的集备智慧。

  20日上午进行的语文赛课活动,主要围绕七年级上册第六元进行整体教学,突破了常规的只见树木不见森林的单篇教学、充分体现了单元教学的整体性、主体性、比较性特点。来自总场中学的张孜荣老师凭借扎实的语文功底,采用任务驱动法激发学生学习的兴趣,教学设计新颖,课堂环节清晰,教学过程流畅。

  来自奇台四中的杨雅楠老师,备课细致,准备充分。引导学生通过生生合作,创作课本剧的形式,感悟人物形象,这种体验式的教学方式,有效的激发了学生学习语文的兴趣。在读中品,在角色体验中悟!杨雅楠老师为大家奉献了一堂别开生面的课堂教学。

  如果说赛课是成长中的一次磨砺,那么评课就是一次在思维碰撞中的升华。赛课结束后,各集团学校统一组织学科教师进行了评课,大家面对面的肯定了所有赛课教师付出的努力,从教学目标的确定、教材整合的切入点、课堂生成等方面详细地给予了青年教师中肯的评价。评课中的思辨、质疑交流将活动气氛推向了高潮,来自同行的谆谆教导,情真意切,更促进了青年教师反思课堂,摈弃不足,快速成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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