博观而约取——教研篇
在学期初，组内共同研讨，制定本学期的教研计划，重点围绕新课标和“教学评”一体化学习。
厚积而薄发——教学篇
线上听取名师课程，线下发挥集体智慧备课，虚心听取我校骨干教师及东胜区名师课程，积极参加每一堂研讨课，形成了从研读教材开始，制定科学合理的教学目标、选择恰当的教学策略、合理安排教学环节、制作重难点突出的课件等等，及时复盘，推进教学。
问渠哪得清如许——活动篇
一年级的孩子刚进入小学，开始独立处理周围的事情，由对大人的依赖过渡到轻松愉快的学校生活。孩子可以无拘无束的听、看，干自己想干的事情，脑子里充满了新鲜感，但注意力不太集中。在本学期教学中、在家校共育活动中，也一直关注孩子专注力的培养。
对于一年级的孩子，从生活中、玩耍中学到的知识，要比书本上学到的知识更重要。这在发达国家已是共识。通过自身体验获得知识能使头脑更加活跃。保持愉悦的学习情趣。不论成绩如何，孩子首先要保持愉快乐观的学习情趣。不要把学习知识当作负担。因此，在本学期教学中采用丰富多样的游戏活动，帮助孩子体会语文学习的快乐。
长风破浪会有时——展望篇
山高有行路，水深有渡舟，在过去的日子里，有收获的喜悦，有困顿的迷茫，在新的日子里，扬帆远航！