培育学生核心素养 探索单元整体教学——新罗区第二十届中学教育教学调研开放周物理学科活动暨初中物理范润生名师工作室送教送培活动


编辑于2023-12-23
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     由新罗区教育局主办,新罗区教师进修学校协办,龙岩大池中学承办的新罗区第二十届中学教育教学调研开放周暨初中物理范润生名师工作室送教送培活动于12月21日在龙岩大池中学举行。新罗区教师进修学校物理教研员张永龙老师、新罗区初中物理范润生名师工作室成员及来自全区各所中学的物理教师共30余人一同参加了此次活动。

“同题”巧设计,“异构”促成长

在本次教学开放周中,两位老师为大家展示了 《内能与热机》 大单元教学同题异构复习课。

大池中学邹烁老师利用神舟火箭主题贯穿整个单元复习,从素材中挖掘问题,问题设计环环相扣,教学中注重培养学生的民族自豪感。

龙岩初级中学北城校区陈新金老师的以自制汽油机简易模型实验引入课堂,引起学生的欢呼,成功的吸引了学生的注意力,激发了学生浓浓的学习兴趣。

名师课堂展风采

           龙岩市第三届名师工作室初中物理范润生老师 展示了《质量与密度》大单元复习课。 范老师注重引导学生动手操作实验,关注学生学情,关注学生个体差异,充分发挥学生学生学习的主动性。让学生练习使用托盘天平秤量物体质量,用量筒量杯测量物体体积,让学生的手、耳、脑多种感官得到发展。

小组讨论    议课无边

       教学,于琢磨中精进;教师,于指导中成长。课后,我们分组对三位老师的展示课展开了热烈的评课、交流。 通过评议课环节,在场老师思想得到了深度的交流,思维发生了巧妙的碰撞,纷纷深感研而有思,思而有获。

名师讲座助提升 启智增慧促成长

     新罗区初中物理教研员张永龙的《新课标下的单元教学目标设计策略》讲座从三个方面徐徐展开:1.初步认识大单元教学;2.学习大单元教学设计流程;3.单元教学教学目标的设计策略。讲座有针对性解决了教师们在大单元教学中遇到的实际问题,不仅拓宽了教师们的学术视野,也提供了更多的思考和启发。

冬日暖阳

      今天恰逢冬至前一天,承办校大池中学还贴心的给老师们准备了热腾腾的冬至包,让这寒冷的冬日里增添了满满的温暖。

通过此大单元整体教学的探索,教师们再次明确了自己的教学目标,有梦不觉天涯远,扬帆起航再出发,大家携手同行,俱收蓄势,站在真实的课堂上,让课堂真实发生。

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