幼小衔接有助于幼儿逐渐适应新的学习环境、学习方式和学习内容，減少过渡期带来的困惑和焦虑，使他们能够更加顺利地适应小学生活。
通过开展全面、多样化的活动，激发幼儿对学习的兴趣，培养他们主动学习的能力和积极参与学习的态度。
开学第一周的幼小衔接课程是《动动手 猜一猜》，在本次活动课中，孩子们学习了1～40的数序，能够正确认识数序并用流畅的线条连线，提高了孩子们的手眼协调能力。
孩子们也动手操作了数序卡和连线卡。
在《发现大乐趣》这堂活动课中，孩子们体验到了寻找和分享图中秘密的快乐。
孩子们通过减、贴的形式找规律操作卡片，锻炼孩手部的灵活性的同时也锻炼了孩子的逻辑思维能力。
通过《森林音乐会》这堂活动课，孩子们通过观察小动物们的表现，推测小动物们的心情。
孩子们通过操作卡片，锻炼了自己的观察力和绘画能力。
在《我的情绪小档案》这堂活动课中，孩子们更深刻的认识到了情绪是什么，怎么去面对自己的情绪。
孩子们通过观察，找出不开心或者生气的卡片，画出解决这些情绪的方法。
本月的幼小衔接活动，孩子们学习了很多，也得到了很多锻炼，为进入小学提前打好坚实的基础力量。