沐浴书香  悦读阅美
——舞钢市第六小学整本书阅读总结课活动

暖阳灿灿，温暖万物，书香悠悠，助力双减。为了让学生体验阅读带来的兴趣与快乐，养成良好的阅读习惯，12月21日，第六小学语文教研组进行了整本书阅读总结课活动。由刘付从老师和吴雯倩两位老师做课。

第一节是刘付丛老师执教的《爱的教育》整本书阅读总结课。

这节课结构非常清晰，刘老师首先设计了“猜猜他是谁”这个环节，通过文字的描述，猜出人物姓名，让学生进一步熟悉人物形象。第二个环节充分发挥学生的主体作用，让学生分组讨论，填写故事名称、故事内容、爱的种类及感悟，完成学习任务单。进一步体会书中各种类型的爱，感悟故事的教育意义。接着又通过讲故事，训练了学生的语言表达能力。然后又让学生说说阅读这本书受到的启发及在学习生活中如何去做，目的在于进一步提高认识。最后布置作业，让学生写一写身边的故事，让学生付出爱，感受爱。

第二节是吴雯倩老师执教的《安徒生童话》整本书阅读总结课。

吴老师从回顾阅读方法直接导入，通过出示图片、关键词、故事情节让学生猜一猜童话名字，接着选一选，巩固阅读知识。又让学生讲一讲、读一读自己喜欢的童话故事，来感受童话故事的丰富多彩。然后让同学们展示手抄报，体验阅读中不一样的乐趣。之后又完成表格，教师总结揭示童话的“神奇”，并把童话的神奇方法延伸到写作上去，推荐课外阅读书，让学生们爱上阅读。最后让学生从出示的词语中选几个来说一说故事大概，再编写一篇童话故事，提高学生写作能力。

下午第一节课，全体语文老师为两位老师评课。

两位做课教师首先讲了自己的讲课思路。

接着各年级组教师代表提出了宝贵意见。

然后张杰平校长对整本书阅读活动的开展提出了指导性建议。

最后教研组长王伟娜老师针对本次活动做了总结。建议老师们吸取两位做课教师的经验，弥补自己的不足之处，是整本书阅读活动开展的更加扎实，更加有效，真正起到助力孩子成长、减负增效的作用。