冬日求学布吉行  跟岗培训别样景

——2023年佛山市禅城区小学校长任职资格岗位培训第三小组跟岗学习小记

2023年12月18日-22日，在佛山市禅城区教育局的统一布署下，禅城区小学校长任职资格岗位培训班第三小组一行12人，有幸走进深圳市龙岗区布吉街道中心小学，深度开展为期一周的校长跟岗学习。

为期一周的跟岗研修活动，时间虽短却内容丰富、安排紧凑。学员们怀着空杯心态，访名校、取真经，从校园文化建设、教科研管理、课程设计、德育实施、党团队一体化、教师发展等方面，学习到了许多具体做法和成功经验。

对于此次来访，布吉中心小学做了具体细致的带岗布署。18日上午，谢昆林校长及行政团队早早就在校门口迎接第三组跟岗学员们的到来。

我们跟随谢校长及其行政团队的步伐，慢走慢看，且观且思，参观了美丽雅致的校园。各具楼层特色的校园文化走廊、心育室、美术室、图书室、书法室、学生成长中心，教师和行政的办公室，每到一处，谢校长都如数家珍，将那些在校园各处的美丽记忆和设计理念，向我们娓娓道来，处处彰显“务本求实，培根筑基”办学特色。

18日下午，谢昆林校长给学员们作了一场多维度、有深度的管理经验介绍。谢校长曾先后获得省、市、区级优秀校长、赣州市先进教育工作者、省课改标兵、市级骨干教师、龙岗区名校长工作室主持人等多项荣誉，他事必躬亲，虽然忙碌却平易近人，毫无保留地向我们分享了学校的办学思想和办学情况。谢校长说，布吉街道中心小学这所有着八十多年办学历史的老校，近年来遵循“务本求真，培根筑基”的办学理念，以“协同生成”理论为指引，优化教育教学管理，变革课堂教学模式，抓实教学常规，抓活校本研训，积极构建“灵动课堂”，学校发展呈现出良好态势。

谢校长在分享中提及，学校以立本教育为办学理念，以课程为抓手，“六育”并举，旨在让每一名学生在布吉中心小学发挥特长，成为更好的自己。学校的常态化社团活动是课程的重要组成部分。

随后，我们跟随主管教学的伍玉辉书记观摩了布吉中心小学的多个社团活动。

19日上午，我们跟着谢校长一同观摩了“灵动课堂”模式下四年级王明珠老师的公开课，课堂活力满满，目标明确，再构文本结合学生熟悉的生活场景延展教学内容。

随后，    我们参与了学校英语科组教研活动，王老师进行说课后备课组进行交流评课，谢校长精要指导，我们组英语科的卢晓坤副校长针对课堂进行了评课。

下午，    学员们参加了科学研训活动，布吉小学科学组成员先为我们介绍和演示模拟无人机的使用，后针对科学期末复习方法及测评方式进行了集体教研。

12月20日上午，在布吉中心小学谢昆林校长的带领下，我们来到了福田区下沙小学参观学习。在下沙小学杜丛英校长的陪同下参观了美丽的下沙校园。

美术科组的郑勤裕老师介绍了下沙小学的软陶、剪贴画、水墨画等美术课程，同时还指导大家用徽章制作机DIY自己的徽章；书法老师陈小荣老师介绍了学校的书法课程并给我们赠送“福”字。

接着，杜丛英校长带领大家参观了音乐室、舞蹈室、科学室，并介绍了学校的音乐课程和科学课程。

最后，杜丛英校长以“数字赋能：让每个生命蓬勃向上”为主题，详细介绍了下沙小学的数字化课堂、数字化课程、数字化评价 ，让大家对数字化教育有了进一步的认识和理解。

下午，谢昆林校长又带领大家来到了悦澜山实验小学，悦澜山实验小学吴龙山校长一边带大家参观校园一边给大家介绍了学校的整体设计及办学理念，还从“发展中的学校、成长中的教师、多彩的追光课程、阳光向上的学生”四个方面介绍了学校的办学情况。独具特色的“悦启航-悦引航-悦远航”追光课程体系，不仅培养了乐观、包容、坚毅的学生，还实现了学校的高质量发展。

一天的参观学习让我们不仅领悟了“让每个生命蓬勃向上”，还懂得了怎样“追光”而行。

精彩真是一浪接一浪。12月21日的深圳虽寒冷，但阻挡不了好学小伙伴的热情。8点15分，大家准时走进布吉街道中心小学的课堂，与校长、老师一起听课议课，大家收获颇丰。

第一堂是数学课六年级《圆的期末复习课》，陈巧珠老师精心准备，引导学生把前期所学的圆知识以小组合作的形式进行展示。每个学生与组员间积极互动，相互点评、相互促进。老师在教学过程中边指导学生归纳总结，边引导学生如何有条理汇报，边板书小结。同时，启发学生学以致用，用所学知识去解决生活中的实际问题。整个课堂充分体现学生为主体，生生互动，师生共融的学习效果。

课堂上，陈老师以小组分享的模式贯穿其中，孩子们精彩的发言，赢得大家一次掌声鼓励。

课后，全体数学老师与我们一道评课议课，大家充分肯定陈老师课堂上精彩的展示，同时也提出探讨的内容。大家畅所欲言思维碰撞，收获满满！

第二堂是美术课。年轻的赵刚琴老师以《趣味水墨画》为主题展开课堂教学。她先展示优秀的水墨画，激发起学生学习兴趣；然后介绍水墨画所需工具及绘画技法；接着让学生自己去绘画体验；最后点评分享。在课程中，老师关注细节，由浅入深，逐层推进，同时融入趣味盎然的小游戏，学生的学习积极性强，从不敢下笔到轻松绘画。一幅幅童趣盎然的水墨画呈现在大家眼前，听课老师无不为他们点赞称好！

课后，谢校长带领美术科组老师与我们一道评课议课。他肯定年轻赵老师的课堂精彩纷呈也提出改进的建议。我们的学员劳韵岚和温智珺也代表学员作分享交流。

引导孩子善于发现生活美、懂得欣赏美、继而会创造美是美术课堂所追求，布吉中心小学的老师也正努力奔跑在路上做好孩子的引航人。

一整天的跟岗学习充实有序，是布吉中心小学为我们学员提供的丰盛的精神食粮，让我们在真实生动的课堂中，感受到校长对学校发展的高瞻远瞩，感受到老师的孜孜不倦，感受到孩子的勤奋好学。

学习的第五天，也最后一天，谢昆林校长特意安排我们列席学校的行政会议，有机会深入了解布吉街道中心小学的行政运作和日常议事流程。

会议中，我们听到了学校一周的工作报告，了解了学校以周为单位运作发展，每周突出工作重点、亮点，还有关于周初工作的落实和工作效果的反馈，打开了管理的新思路。会后我们还和学校各部门负责人进行了面对面交流，从他们那里学到了很多宝贵的工作经验和做法。

他们告诉我们，一个好的学校需要有一个好校长，校长就像圆的中心，管理团队绕着中心旋转，一圈一圈扩大延伸至教师团队，有了好老师才能培养出好学生，建设出好学校。这些经验和做法对我今后的工作有很大的帮助。

通过这次培训让我们收获了很多宝贵的管理经验和教研理念，也让我们更加坚定了自己作为一名学校管理者的信念和追求。相信在今后的工作中，我们各位学员会更加努力地学习和实践，不断提高自己的管理能力和教研水平，为学校的发展贡献自己的力量。

培训接近尾声，我们欢聚一堂，总结本次跟岗收获。各位成员积极发言，各抒己见，会场不时响起掌声。

至此，为期一周的深圳布吉街道中心小学跟岗划上了完美的句号。