高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为进一步加强区域内的交流合作，提高道德与法治教师的专业素养和教学能力，进一步凝聚课堂教学智慧，提升课堂教学效率，2023年12月21日在维明路小学西校开展了小学道德与法治学科联片教研活动。
活动开始，首先由维明路小学西校的郑晓童主任致辞，对到来的老师们表示热烈的欢迎，并介绍了本次教研的主要议程。
第一节课是维明路小学西校的曹天米老师执教六年级的《我是中国公民》，课上老师精心设计三个活动环节：情感初体验、成就大畅谈、使命大讨论。三个环节由浅入深，环环相扣，在老师的循循善诱下孩子们增强了公民自豪感，并自觉肩负起中国公民的使命。
第二节课是东简良小学的刘亚茹老师执教的四年级《新世界 有规则》。刘老师活动设计精心，课上呈现形式多样，通过创设情境、换位思考、加入绿盾行动小队等环节不断激发同学们兴趣，让同学们在趣味中学到了要正确辨别网络信息，而且要做到不伤害别人 。
第三节课是四维小学的魏丛贺老师执教的四年级《从白色污染说起》。课程伊始，老师巧用视频对比，让学生迅速认识到保护环境的重要性。活动过程老师多次运用小组合作学习方法，让学生真正成为课堂的主人，认识到我们要保护环境，合理使用塑料制品。
教而不研则浅，研而不教则空。展示课结束后，授课教师就教学设计、设计意图、课堂效果、目标达成等方面进行了细致的分析，逻辑缜密、思路清晰。
接下来由负责本次教研活动的崔晓玲老师围绕展示课分享了自己的所思、所得。崔老师认为，此次活动中，老师们能够立足教材，结合新课标的核心素养发展要求进行教学设计，教学过程中能关注学生的学习过程和学习效果的检测，落实了道德与法治课程的育人目标。同时也为授课老师提出了中肯建议，老师们受益匪浅。
最后，由维明路小学西校的王亚维副校长带来微讲座《 小学道德与法治与班主任工作融合，落实立德树人根本任务 》，王校长结合多年班主任工作经历及道德与法治课程教学经验，给老师们敞开心扉聊了如何把立德树人的任务落实到我们的课堂教学中。并教给老师们如何巧妙利用教材——先育人，再教书，先成人，再成才。
教之有“道” ，研之有“法”。本次联片教研活动，加强了联片学校的沟通，搭建了共研共教的平台，激发了教师的教学积极性。老师们在活动中也真正得到了成长和提升。今后，老师们将带着对道德与法治课程的新思考，潜心研究，立足课堂，用心、用情、用爱成就有温度的课堂教学。