以研促教，共同进步——定陶区骨干教师共同体初中物理第三次教研

12月21日定陶区初中物理骨干教师在定陶区第三实验中学举行第三次线下教研活动。省教科院薛原主任对这次进行了指导和引领，本次培训活动的主题为《课堂设计：课堂教学中的提问技巧与点评反馈》；同课异构、互动评析、问题研讨等活动均围绕“核心素养下课堂教学中的提问技巧与点评反馈”该主题展开。

上午主要是上课活动，首先是庞双和王义老师上复习课《物态变化》庞双老师知识点系统细致，有新知识，新思维的生成，王义老师讲练结合，课件设计特别漂亮，突出重点，考点，学生收获颇多。

接着是胡宪奎和侯普良老师上的《质量》这节课，胡老师用让人眼前一亮的实验揭示质量是物体的属性，用生活中的大量事例来学习本课，侯老师思路清晰，主线鲜明，两位老师都真正让学生动手做实验，让学生真正在做中学。

下午主要薛原主任带领12位骨干教师真正教研提升，首先两位讲《质量》的老师，说思路和设计意图，以及上课得失。薛主任点评，指出我们教学不能都教成一模一样的人，人要思辨，思变，这样才能创新。物理要从实验设计上，思路设计上下功夫。认识概念或规律，以问题串的形式提问，逐层揭秘，薛主任还为我们举样例，真正接地气。

真正的教研来自课堂，离开课堂和学生一切都是空谈，薛主任为我们指明了方向，要想变，思路变，理念变，变的让学生易于接受，变的让学生乐于接受，变的让我们的物理课堂更加有趣和实用。