课程介绍：
创意思维美术课程，主要以各种思维方式，如置换思维、互联思维、空间思维等，作为课程内容的教学主线，引导学生通过拓展各种思维模式，结合美术课程的各种表现手法，进行有创意的思考与表达。
少儿创意美术更注重儿童个性化和创意性的培养，让孩子独有的天真、新颖和自信的眼光理解世界，提高观察力和绘画技能，激发创意和想象力。
班级介绍：
本学期我们创意美术B班有23位一年级的学生。孩子们的美术绘画基础略有不同，整体的创意思维是较好的。老师会面向全体学生，以学生发展为本，在他们的不同潜质上因材施教，使每个学生美术能力提升。
第一节课《鸽子》
通过观察概括出鸽子的特点，画出鸽子的卡通形象。使用线描装饰物体。通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
第二节课《直升飞机》
了解直升飞机的造型特点与原理。学习线描塑形与邻近色的色彩运用，培养乐于尝试，奇思妙想的创意思维。
第三节课《超级无敌大汉堡》
了解汉堡的层叠方法，学习发散思维，用线描和拼贴的方式想象绘画100层的汉堡。了解汉堡的营养搭配，了解平衡膳食的重要性。
第四节课《电池也疯狂》
了解电池的特点与危害与用处。学习发散思维，用线描和色彩结合，绘画对电池的想象内容。了解电池的危害，学习垃圾分类，提高环保意识。
第五节课《小小雨伞大作用》
了解雨伞的造型特点与用处。学习点、线、面的运用，发散思维，创造特殊造型的雨伞与花纹。欣赏下雨的美感，体会自然之美，自然之乐。
第六节课《蘑菇联想记》
了解蘑菇的造型特点与生长环境，认识有毒的蘑菇。学习长线条表现物体的特点与前后重叠关系，并加以图案的点缀。了解自然的奇妙与危险因素，学会保护自己、保护自然。
第七节课《大树与天地》
了解大树的生长环境与造型特点。学习用缠绕线表现物体表面的不同纹理。了解树的生命线，认知自然界中久远的意义，体会自然的奥妙。
第八、九节课《创意椅子大变身》
了解椅子的结构特点与制造过程，学习塑造椅子不同面的空间关系，并发挥想象力进行创作。
第十节课《神奇的鞋子》
了解鞋子为何要这么设计，想象鞋子的变形效果，并运用线描、颜色渲染等形式表现出来。
通过对日常事物的观察与想象，培养善于发现美的眼睛。
第十一节课《瓶子舞会》
了解生活中各种各样的瓶子的特点与用途，学用线描塑造出瓶子造型特点与花纹，并通过构图表现近大远小的透视感。学会分辨不同材质的瓶子及其用途，培养爱劳动、爱思考的习惯。
第十二节课《螃蟹》
通过观察概括出螃蟹的特点，体现在画面中并进行装饰。使用线描装饰物体。通过点、线、面的搭配，按照物体原有的纹路进行装饰。
第十三节课《瓢虫与玉米》
了解玉米的造型特点与生长环境，学习写生的方式表现玉米的造型特点，培养爱护粮食的美德。
第十四、十五节课《蜜蜂嗡嗡》
了解蜜蜂与蜂巢的特点，学习用线描的方式塑造蜜蜂的造型，并运用不同的线条与色彩表现画面。
第十六、七节课《小黄鸭奇遇记》
了解小黄鸭的造型特点，以小黄鸭展开想象创作，学习用油画棒与水彩进行艺术表现。体会心连心的感受，培养团结精神
第十八节课《神奇的思考》
了解人体的大脑，学习拼贴与绘画相结合的方式，发散思维与想象，设计思考的模样。培养独立思考的能力。
第十九节课《鱼儿游啊游》
了解鱼儿游的姿态与水中的颜色，学习黑白线描与色块的运用，培养爱思考、创新的品质。
时光流逝，白驹过隙，我们这个学期的创意美术课程结束了。很欣慰孩子们在艺术色彩感知力和造型力上有明显的进步，同时更要感谢家长的支持、陪伴和爱，“热爱是一种选择，也是一种能力”。画画不仅是像与不像，好看与否，培养孩子的绘画基本功是一方面，更注重他们自身的创造力和想象力，提高孩子们的绘画思维与艺术意识才是我们创意美术教育的本心。
放假期间，也要坚持画画哦！^_^