凝心聚力，筑梦同行。为发挥区域内教育资源优势以及名教师、名班主任工作室的辐射引领作用，推动优质教育教学资源共建共享，化州市第三中学于2023年12月21日，联合化州市第三中学教育集团成员学校、化州市那务中学以及茂名市陈艳姝名班主任工作室，统筹开展教研教学活动。
化州市第三中学教育集团集体教研活动
化州市第三中学与那务中学教研帮扶活动
省级课题《新课程新教材下高中语文“润美”读写教学模式的实践研究》教研活动
茂名市陈艳姝名班主任工作室教研活动
结合需求，量体裁衣
为了提高教研活动成效，满足教学发展需求，本次教研活动安排分为两部分：教学展示与专家讲座。21日上午，帮扶活动的参与人员通过聆听同课异构，感受教学思想的碰撞，让教学观念于活动中迸发出新的火花。
我校与茂名市第一中学开展初一年级语文学科同课异构，是茂名一中省级课题活动，也是作为教育集团集体教研活动，进行示范引领作用，提升教研质量。
同时我校开展高二语文同课异构活动是茂一中省课题活动，对那务中学高中教研活动帮扶。
高一、初一年级语文同课异构
高一高二数学、英语学科教学展示，我校科组与那务中学备课组长共同学习新课标课堂，促进教研帮扶成效。
高一、高二英语、数学教学展示
化州市第三中学校长苏春华高度重视此次教研活动，协同校领导深入课堂一线，调研新课标课堂，重视课堂高效高质量发展。
苏春华校长携校级领导深入一线课堂，重视课堂教学成效
教而不研则浅，在教学展示活动之后，各科组积极开展评课活动，点评展示课堂中的亮点与可学之处。同时我校领导也参与到评课活动中，为教学教研提出可行性建议，并强调新课标引领下的课堂教学要互相借鉴，取长补短，达成教学教研成果大同。
高中语文科点评会反馈，这两节课都上得非常精彩，都很好地体现了深度学习的三特点，呈现出两种截然不同的风格。王木艳老师的课堂立体多维度，内容丰富，形式新颖，高考指引性强。古超勇老师的课充实有趣，课堂内容向纵深挖掘，注重把知识转化为能力素养，非常符合“双新”要求。
高中数学科点评会反馈，两位上课教师教学设计合理，优秀，很用心。上课思路清晰，上课仪态好，淡定。板书设计细心，清晰。
创新融合，名师赋能
21日下午，茂名市陈艳姝名班主任工作室成员为我校班主任带来两场主题为《校园欺凌》与《家国情怀的超前意识》的主题班会，将时事与时政融入在主题班会课堂之中，实现课程思政育人的理念。
为表达对此次教研帮扶活动的重视，陈艳姝名班主任向我校捐赠书籍。我校苏春华校长欣然接受书籍的捐赠，并表达对陈艳姝名班主任的感谢。
同时，茂名市名班主任陈艳姝在专家讲座环节中，分享了《润心无痕花成蜜，碧树叶茂绿正浓——新时期班主任班级管理策略》的主题讲座。
苏春华校长亲自带领学校班主任以及新教师聆听讲座。陈艳姝名班主任的讲座内容深入浅出，为新时代班主任思政工作打开了新视界，促进我校班主任工作的进一步发展
苏春华校长亲自率领我校教师聆听班主任工作讲座
“一花独放不是春，百花齐放春满园！” 此次帮扶研讨活动环节紧凑，内容丰富，收获满满。通过同课异构与专家讲座的教研活动，教师的研究能力和教学水平得到了有效的提高，在教研中我们不断探索钻研、突破自我，努力让同课不同构，让异课更精彩，共同碰撞出智慧火花，展现出精彩而有特色的课堂，在教研中进一步帮扶县域中学学科教学与班主任工作，同时也增进学校之间的学习和交流，助力我市基础教育高质量发展，让我们共同期待优质的教学在化州市第三中学这片沃土上遍地开花。
图文：学校教务处、教研室、政教处
编辑：李春晓
审核：宋美玲、姚日柏