为进一步落实“双减”政策，落实《数学课程标准》理念，聚焦新时代数学教师专业素养和教学能力提高，更新教育教学理念，做好数学学科的教学准备，促进有效教学，深度学习和提升教师的专业素养。并且，为促进第四教研共同体兄弟学校间交流，进一步提升学校的办学水平。12月21日上午，在弋阳县第六中学举行了小学第四教研共同体数学“教学开放周”活动。
活动流程分三部分组成，第一节课是推门课，老师们可自由选择班级听课；第二节课是展示课，全体教师到录播室听课；最后是艾小琴老师给我们带来的讲座—《浅谈小学数学作业设计》
推门课
在没有任何安排的情况下，各位老师随意进入数学课堂听课。每位老师的课堂都相当精彩，可见老师们扎实的基本功和日常课前的精心准备！
展示课
第二个环节，是由弋阳六中李小珍老师带来的展示课——《简单的排序》
李老师带着学生走进森林王国，利用数字排序进行了一场狮虎大战，吸引了学生和老师的目光。学生们在不断的小组探究和动手组合的过程中不知不觉的掌握了排序的要点。
精彩讲座
展示课结束之后，艾小琴老师给我们带来了一场精彩的讲座——《浅谈小学数学作业设计》
艾老师从自身实际经验出发，从研究作业设计的目的、怎样设计数学作业、数学作业的功能等多个方面着手，提出作业的设计为提高学生的兴趣，锻炼学生的思维能力；努力达到理解概念、掌握法则、形成技能的功能，真正让数学作业实现有效性！
最后，由弋阳县第六中学叶金和书记对本次数学教学开放周做出总结。在切磋技艺中不断成长，在头脑风暴中找到方法，让教研共同体形成合力！
通过本次数学“教学开放周”活动，老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧，增长了见识，提升了教学能力，在专业化发展中又迈出了坚实的一步！